第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

历史功绩： 缔造了第一个统一的多民族的中央集权制的封建国家； 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课程标准： 1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解秦朝社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 时空定位 秦统一多民族封建国家的建立 秦朝统一中国 01 秦朝走向灭亡 03 秦朝实现大一统 02 秦统一多民族封建国家的建立 秦朝统一中国 01 秦朝走向灭亡 03 秦朝实现大一统 02 历史 秦国统一中国的原因？ “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。” ——《史记》 商鞅变法后,秦国物质基础雄厚,国力强盛 经济 秦国统一中国的原因？ 各地经济的发展要求统一 军事 秦国统一中国的原因？ 春秋时期的大小诸侯国多达140多个，其中较大的有13个。经过春秋时期200多年的兼并战争，诸侯只剩下约30多个。 ——《历史地图册·第二分册》 诸侯间兼并战争造成区域性的统一，为秦的统一奠定了基础。 秦国统一中国的原因？ 军事 秦国军事力量强大,名将辈出,军事策略得当(“远交近攻”)。 秦国统一中国的原因？ 民心 “乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。” ——《吕氏春秋》 长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一 秦国统一中国的原因？ 地理 （秦之）国塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。 ——《荀子•强国篇》 “秦孝公据殽函之固，拥雍州之地。” ——《过秦论》 秦国统一中国的原因？ 思想 事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效” ——《韩非子·物权》 战国后期思想家韩非主张把法、术、势结合起来,建立君主专制的中央集权制的国家,为秦国统一奠定了理论基础。 一、秦朝统一中国 1、统一条件： 客观条件——大势所趋 ①民心所向：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一； ②经济推动：各地域经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍； ③民族融合：春秋战国长期的战争，客观上推动民族大融合，加快了统一过程； （秦的统一是大势所趋，人心所向，符合历史发展趋势，具有必然性） 主观条件——秦的强大 ①地理位置优越:据山势之险,易守难攻，物质丰饶； ②物质基础雄厚:商鞅变法后,国富兵强； ③秦王励精图治:广纳贤才,吏治清明； ④正确方针政策:远交近攻,各个击破； ⑤治国思想确立：法家思想提供治国理论基础； 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 秦 赵 燕 韩 魏 楚 前230年灭韩 齐 × × × × × × 统一中原地区 2、秦统一中国过程： 东 南 北 东灭六国，采取远交近攻策略，先后灭掉韩赵魏楚燕齐； 南平越族，加强对云贵和西南夷的管理； 北击匈奴、修筑长城 （西起临洮、东到辽东） 3、秦统一的意义： （1）结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家； （2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观要求； （3）促进了民族的交往、交流与交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展； 东 到 大 海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2500万（公元前213年） 面对空前广阔的疆域，秦始皇该如何巩固统治呢？ 秦统一多民族封建国家的建立 秦朝统一中国 01 秦朝走向灭亡 03 秦朝实现大一统 02 二、秦朝巩固大一统措施： 政治 建立君主专制中央集权制度 皇帝制度（皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊） 中央：三公九卿制 地方：将郡县制推行到全国 经济 统一车轨、货币、度量衡；修驰道、直道； 文化 焚书坑书；统一文字为小篆； 军事 北击匈奴，修筑长城； 南征百越，开凿灵渠，设置三郡； 其他 颁行法律（轻罪重罚、细密严苛）； 编制户籍； 迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地； 整顿社会风俗； 重点突破： 政治上：专制主义中央集权制度 专制主义：体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇权至上，独裁专制，专制主义是决策方式。 中央集权：是相对于地方分权而言的，体现的是中央和地方的关系，其特点是地方政府在政