内容正文:
兴隆县2023—2024学年度第一学期阶段性巩固练习题
六年级科学
一、填空。
1. 我们玩橡皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕紧,这样,橡皮筋就储存了一定的( ),当它放松时,能量释放出来成为( ),使飞机飞起来。
2. 生活中最常用的不可再生能源有______、______、______。
3. 子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫___________。
4. 烤箱能把______转换为______。
5. 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是___________。
6. 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关,电池节数越少,磁力______,电池节数越多,磁力______。
二、判断。
7. 化石是指被埋藏起来的动物骨骼,我们也可以制作出化石。( )
8. 新能源是一个相对的概念,是相对于已成熟的、常规的能源而言的。( )
9. 虽然我国是一个能源大国,但仍然面临着人均能源资源不足和能源资源分布不均等许多能源问题。( )
10. 生物质能主要储存在动植物身上,不可以产生电能。( )
11. 苹果的种子和红枣的种子在形态上存在着差异。( )
12. 在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。( )
13. 如果把不同年代的地层比做本书,那么化石就是书页中特殊的文字。( )
14. 我们做电磁铁实验时用过的铁钉,不通电也可以吸引大头针,这说明电磁铁不通电也能产生磁性。( )
15. 中国是开发利用沼气最早的国家之一。( )
16. 能源是自己或单位花钱买来的,使用多少是自己的事。( )
三、选择题。
17. 在未来几十亿年里( )是取之不尽,用之不竭的理想能源。
A. 石油 B. 煤炭 C. 太阳能
18. 下列有关能量转换的观点,不正确的是( )。
A. 搓动双手会发热,是由于机械能转换为热能
B. 当水壶中的水沸腾时,壶盖会跳动,这是热能转换为动能
C. 在燃料燃烧过程中热能转换为光能
19. 探究小组想针对家族成员的相似与差异展开调查,调查过程的正确顺序是( )。
①展开调查 ②做调查计划 ③分析数据、得出结论 ④整理数据
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③
20. 下列不能改变电磁铁的磁力大小的是( )。
A. 增加电池节数 B. 改变线圈缠绕方向
C. 增加线圈缠绕圈数 D. 减少电池节数
21. 双胞胎兄弟长得非常相似,但哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,这因为( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 相似
22. 马进化过程中出现的变化不正确的是( )。
A. 马的身躯增大
B 脚趾由4个变成2个
C. 牙齿变平,适应食草
23. 妙妙在博物馆展板上,读取到了以下信息:生活在距今1.1万年前,其化石被发现于寒冷地带。上述信息描述的古生物最具代表性的是( )。
A. 猛犸象 B. 古犀牛 C. 铲齿象
24. 阳光下的太阳能车在前进,下列说法正确的是( )。
A. 太阳能车将太阳能转化成电能,小车便会前进
B. 太阳能车将太阳能直接转化成小车的机械能
C. 太阳能车先将太阳能转化成电能,车里安装的电动机再将电能转化为小车的机械能
25. 奇奇在做“导电线圈匝数与电磁铁磁性强弱的关系”实验,下面做法有误的是( )。
A. 选取三个导电线圈匝数分别是10圈、20圈、40圈的电磁铁
B. 三个电磁铁接通电池的节数分别是1节、2节、4节
C. 每次实验中的铁钉长度和粗细保持不变
26. ( )被科学家誉为“未来能源”。
A. 天然气水合物 B. 生物质能 C. 潮汐能
27. 写出一个利用能量的实例。
能量类型
利用能量的实例
光能
( )
声能
( )
电能
( )
热能
( )
磁能
( )
机械能
( )
化学能
( )
风能
( )
五、科学探究。
阅读下面的材料,回答相关问题。
亲子间的相似性是遗传、亲代和后代个体之间的差异是变异。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女(后代),使后代表现出同亲代相似的性状,如体态、相貌、音色等。不同的性状特征,遗传的概率是不一样的。①有些性状接近百分之百的“绝对遗传”,如肤色、下颌、双眼皮等。②有些性状有三分之一的遗传概率,如身高、肥胖、秃头和青春痘等。③有些性状遗传概率并不高,如少年白头发等。④有些性状虽然会遗传,但是多数可以通过后天的训练而改