内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项2动手操作
镇定期末常考题型:图形题、统计题
满分:30分得分:
☐25分及以下:发加油呀!
☐26~28分还不错!
■29~30分你真棒!
1.(鹿邑县)量出下面每个角的度数。(2分)】
2
∠1=(
∠2=(
2.(洛阳市)过点B画BC边和AC边的垂线。(2分)
B
3.(封丘县)从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画。
期
(6分)
复习第
2步·攻专项
前面
右面
上面
4.(郑州市)用量角器先画出一个以点A为顶点的75的角,再画出一个以点B
为顶点的105°的角。(4分)
B
河南专版数学四年级上册苏教
23
5.(重庆市)如图,广场上有一个篮球,欢欢想把篮球捡到广场外面。(6分)
篮球
(1)画出欢欢从A点出发去捡篮球的最短路线。(3分)
(2)画出欢欢捡到篮球后,离开广场的最短路线。(3分)》
6.民族实验小学规定:每周三下午每个学生要参与一项体育运动,项目设有
乒乓球、足球、跳绳、羽毛球四种。下面是四年级同学周三下午参加体育运
动情况统计。(10分)
项目
合计
乒乓球
足球
跳绳
羽毛球
人数
35
20
40
25
民族实验小学四年级学生周三下午参加体育运动情况统计图
数量/人
期末复习第2步·攻专项
0
乒乓球
足球
跳绳
羽毛球项目
(1)根据表中的数据补全统计表并完成统计图。(4分)
(2)统计图中每格代表(
)人,参加(
)项目的人数最多。(2分)
(3)四年级平均每项体育运动有多少人参加?(2分)
(4)请你再提出一个数学问题并解答。(2分)
24
河南专版数学四年级上册苏教60°,∠3=180°-60°=120°:(2)从图中可以
期未复习第2步·攻专项
看出∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,所以∠2=
专项1计算
(180°-∠1)÷2=(180°-20)÷2=80°
练习一
7.46
1.58566081510002449
8.2【解析】本题考查平行线间的距离处处相
4450
等。线段AB、CD都与图中的两条平行线互相
2.92312.…10
垂直,则线段AB、CD的长度都是这两条平行
大人辅导延展
线间的距离。平行线间的距离处处相等,线
段AB长2厘米,所以线段CD也长2厘米。
计算三位数除以两位数时,要先看被除数
二、1.√2.×3.×4.V
的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除
5.×【解析】本题考查两个锐角组成的角的认
数,商就写在十位上,如果有余数,就和个位上
识。两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角。
的数合起来继续除。除数是整十数时,按照上
举例说明:15°+40°=55°,是锐角:25°+65°=
面的方法直接计算:除数不是整十数时,不容易
90°,是直角:50°+70°=120°,是钝角。所以两
直接看出商几,可以先把除数通过“四舍五入”
个锐角的和不一定比直角大,本题说法错误。
法看成与它接近的整十数,再按照除数是整十
三、1.B2.B3.C4.C
数的方法去试商,试商时,如果商偏小,需要调
5.C【解析】本题考查判断直线的位置关系。
大,如果商偏大,需要调小,之后再接着往下除。
将一张长方形纸连续对折两次,如果两次都朝
3.
360÷15÷4
600-300÷50×4
一个方向对折,折痕所在直线是互相平行的,如
=360÷(15×4)
=600-6×4
图:
;如果朝不同方向各对折一次,折
=360÷60
=600-24
=6
=576
(736÷16+27)×23
痕所在直线是互相垂直的,如图:
所
=(46+27)×23
以形成的折痕可能互相平行,也可能互相垂直。
=73×23
大人辅导延展
=1679
选择:把一张长方形纸沿着同一方向连续对折
26×[(144+36)÷36]
两次后展开,形成的折痕(
=26×[180÷36]
A.一定互相平行
B.一定互相垂直
=26×5
C.可能互相平行,也可能互相垂直
=130
答案:A
练习二
四、1.直角:90°锐角:89°、75°、40
1.28202409062216
周角:360°
钝角:148°、130°,179
2.91920…15821…28
A
92.,…40
3.68+32×25÷16
837÷27+65×4
B.
C
=68+800÷16
=31+260
(1)画图见上图
(2)画图见上图
=68+50
=291
(3)画图见上图
=118
360÷(81-69)×30
=360÷12×30
=30×30
(画法不唯一)
=900
4.70
5.
420÷[(205-198)×4
130
=420÷[7×4]
=420÷28
=15
6.A村,
专项2动手操作
1.45°120°
2.
A
河南专版数学四年级上册苏教
3
2.540÷5×8=864