内容正文:
2022-2023学年第一学期三年级科学第一单元试卷
姓名: 班级: 成绩:
辰辰学完《水》这一单元的内容后,结合生活中的现象整理了一些相关知识。
一、科学概念填空题(每小题1分,共5分)
1. 冰是 态的水。
2. 水开始结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在 ℃。
3. 水变成水蒸气后,体积会 。(填“增加”或“减少”)
4. 在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力 。(填“相同”或“不同”)
5. 我们可以用 的方法将沙子从沙和食盐的混合溶液中分离出来。
二、判断题(每小题2分,共10分)
6. 辰辰对着眼镜“哈气”,眼镜变模糊了,这是因为眼镜蒙上了水蒸气。( )
7. 水蒸发的快慢只与温度的高低有关。( )
8. 水沸腾时,产生的气泡来自水外面的空气。( )
9. 食盐在冷水中的溶解速度比在热水中的溶解速度慢。( )
10.将橡皮泥捏成小兔子的形状,它只是改变了形状,还是原来的物质。
三、单项选择题(每小题2.5分,共55分)
辰辰发现,水在生活中无处不在,但它又以不同的形式存在,也随时发生着变化。
11.夏天到了,辰辰拿出一根冰棍,发现冰棍上冒着“白气”,这是( )。
A. 小水滴 B. 水蒸气 C. 小冰晶
12.辰辰游泳上岸后,感觉到非常冷,这是因为( )。
A. 水特别冷 B. 水蒸发带走身体的热量 C. 空气的温度低
13.辰辰将一杯水放在阳台,过了几天后,杯子里的水变少了,这是因为( )。
A. 水蒸发了 B. 水被杯子吸收了 C. 水结冰了
14.辰辰通过查阅资料发现,为了更好地保存玉米,农民伯伯通常会将刚采摘的玉米晒干,以下哪种方法能使玉米中的水分蒸发的最快?( )
A. 堆放在无风的地方 B. 摊开放在通风的太阳下 C. 放在阴凉处
辰辰准备通过一些实验来研究与水相关的现象和变化。
15.一些实验需要我们测量水温,使用温度计测量水温时,手拿温度计的( )。
A. 上端 B. 带刻度线的中端 C. 下端
16.测量水温时,温度计下端可以接触( )。
A. 容器底部 B. 容器中的水 C. 容器的壁
17.辰辰要对温度计进行读数,以下做法错误的是( )。
A. 辰辰读数时的视线与温度计液面持平
B. 辰辰在液柱不再上升和下降时进行读数
C. 为了读数方便,辰辰把温度计从被测的水中拿出来
18.用酒精灯持续给烧杯中的水加热,在水烧干前,烧杯中水温的变化是( )。
A. 先上升,后下降
B. 一直上升
C. 先上升,后保持不变
19.辰辰想利用模具做一些冰块,冻好冰块后发现冰块溢出了模具,这是因为水变成冰后体积会( )。
A. 变大
B. 变小
C. 不变
20.水结成冰这个过程属于( )。
A. 液 态 → 气 态
B. 液 态 → 固 态
C. 气 态 → 固 态
21.在“水结冰了”的实验中,下列哪一个不是往烧杯中加入食盐的目的?( )
A. 降低试管中冰水混合物的温度
B. 加快烧杯中冰块的融化速度
C. 使烧杯中的冰块放出热量
22.辰辰想和妈妈比一比谁能让冰块融化得更快,下列做法不能加速冰块融化的是( )。
A. 用毛巾包裹住冰块
B. 将冰块放进热水中
C. 把冰块敲碎
23.下列各组物质都能在水中溶解的是( )。
A. 白糖、醋 B. 油、食盐 C. 沙子、小苏打
24.将红糖放入水中,等全部红糖完全溶解在水中后,下列说法正确的是( )。
A. 水面甜 B. 水底甜 C. 上下一样甜
辰辰想探究食盐和小苏打在水中的溶解实验。
25.辰辰想探究食盐和小苏打在水中的溶解能力,通过数据得知,( )在水中的溶解能力更强。
加入数量
1份
2份
3份
4份
5份
6份
7份
8份
食盐
√
√
√
√
√
√
小苏打
√
√
A. 食盐 B