精品解析：2023-2024学年广东省东莞松山湖实验小学统编版三年级上册期中考试语文试卷

广东省东莞市松山湖实验小学2023—2024学年 三年级上学期11月期中测试语文 1. 读句子，根据拼音写字词。 （1）弟弟得到了一只yǔ máo（ ）翠绿，zuǐ ba（ ）金黄的鸟儿。 （2）请不要hǎn jiào（ ），也不要发出shēng xiǎng（ ），小宝宝正在屋里睡觉呢！ （3）fù qīn（ ）用大大的shǒu zhǎng（ ）牵着我和妹妹，带我们来到这片shèng（ ）开着pú gōng yīng（ ）的草地。 2. 比一比，再组词。 捕（ ） 耍（ ） 拢（ ） 钓（ ） 铺（ ） 要（ ） 笼（ ） 钩（ ） 3. 选词填空。 观察 观看 （1）新礼堂建成了，我们一起兴致勃勃地去（ ）文艺表演。 （2）实验课上，同学们一个个睁大双眼，仔细（ ）老师做实验的步骤。 静悄悄 热腾腾 白茫茫 绿油油 （3）我家门前有一块（ ）的草地。 （4）它（ ）地停船头不知有多久了。 （5）大雪过后，大地一片（ ），成了银装素裹世界，美丽极了。 （6）放学回到家，妈妈已经为我准备好了（ ）的饭菜。 选择题。 4. 下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 有趣（qù）鹦鹉（yīn）苍翠（cuì）静悄悄（qiāo） B. 而且（ér）搭车（dā）亏欠（qiān）吞吞吐吐（tūn） C. 喜欢（xǐ）羽毛（yǔ）合拢（lǒng）哗啦哗啦（lā） 5. 下列句子对应的观察方法不正确的一项是（ ） A. 这块玉石非常光滑，摸上去舒服极了。（想） B. 公园里飘着一股桂花的香味。（闻） C. 冬天到了，北风呼呼地刮着。（听） D. 路上的蚂蚁正在吃力地搬运食物。（看） 按要求完成句子练习。 6. 小鸟在树上歌唱。（扩句，最少扩两处） ______________________________________ 7. 从那时起，蒲公英成了我们最关爱的一种花。（修改病句） ______________________________________ 8. 它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写，至少含有三个动词） _____________________________________ 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 9. 《搭船的鸟》中的“鸟”指的是翠鸟。文中，作者通过细致的观察写出了这只鸟美丽的外形以及捕鱼的情景。（ ） 10. 《金色的草地》中，作者通过对蒲公英在一天中不同时间段的观察，揭开了草地颜色变化的秘密，可以体会到作者观察得十分细致。（ ） 11. 本单元的两篇课文中，作者都通过留心观察发现了周围事物的美好。这让我明白了观察事物只有用眼睛看，才能有新的发现。（ ） 阅读课文片段，完成练习。 金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 12. 选文中画“________”的部分是按照（ ）写的。 A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 事情发展顺序 13. 读完选文，你知道草地变色的秘密了吗？请根据你的理解，观察图片，写一写。 时间：_____ 草地的颜色：_____ 时间：_____ 草地的颜色：___________ 14. 植物的叶子形态各异，选择一种你最熟悉的，仿照选文中画“ ”的句子写一写。 __________________________________ 15. 你从选文中“我”的身上受到了什么启发？ ___________________________________ 阅读短文，完成练习。 可爱的荷兰鼠 赵真真 ①不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。 ②一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着。它的两腮不停地动着，还不时发出“咯吱、咯吱”的声音，银白色的胡须也在不