专题8：课外文言文阅读-【决胜期末】2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练（江苏专用）

专题8：课外文言文阅读-【决胜期末】 2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练（江苏专用） 满分：150分 限时 ：90分钟 （13分）（2023上·江苏扬州·九年级高邮市城北中学校联考期中）读下面文言文，完成下面小题。 龙泉多大山，山多髯松，弥望入青云，新翠照人如濯。吾友章君三益乐之，新结庵庐①其间。 君诗书之暇，被鹤氅②衣，支九节筇③，历游四亭中，退坐庵庐，回睇髯松，如元夫巨人拱揖左右。君注视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语千载之上。君乐甚，起穿谢公屐④，日歌吟万松间，屐声锵然合节，与歌声相答和。髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。君醋⑤曰：“此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐云。 夫植物之中，禀贞刚之气者，唯松为独多。其能凌岁寒而不易行改度⑥者，非松也耶？是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。 （选自宋濂《看松庵记》） 【注】①庵庐：简陋的茅屋。②鹤氅：羽毛编织的外套。③九节筇（qióng）：九节筇竹杖。筇，竹，可制杖，故杖也称为筇。④谢公屐（jī）：南朝宋著名山水诗人谢灵运为游山特制的一种木底鞋。⑤醋（jiè）：感叹。⑥度（duó）：估计。 1．(4分)解释下列加点的词语。 （1）吾友章君三益乐之 （2）被鹤氅衣 （3）新翠照人如濯 （4）遂以名其庵庐云 2．(2分)用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处） 是 故 昔 之 君 子 每 托 之 以 自 厉 3．(4分)翻译句子。 （1）此予得看松之趣者也。 （2）求君之志，盖亦若斯而已。 4．(3分)文中“吾友章君三益乐之”“君乐甚”与《醉翁亭记》中“醉能同其乐，醒能述以文者”的“乐”有什么异同？ （12分）（2023上·江苏无锡·九年级无锡市江南中学校考期中）读下面文言文，完成下面小题。 邵宝，字国贤，无锡人。成化二十年举进士，授许州知州。后迁江西提学副使，修白鹿书院学舍，以处学者。迁右布政使，与镇守太监勘处州银矿，宝曰：“费多获少，劳民伤财，虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布政使。 正德四年擢右副都御史，总督漕运。刘瑾擅政宝至京绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊，欲使宝劾之。张彩、曹元语宝曰：“君第劾平江，无后患矣。”宝曰：“平江功臣后，督漕未久，无大过，不知所劾。”二人默然出。越三日，给事中劾熊并及宝，勒致仕去。瑾诛，起巡抚贵州。寻疏请终养归，乃拜南京礼部尚书，再疏辞免。 世宗即位，起前官，复以母老恩辞。许之，命有司以礼存问。三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己算延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。为诗文，典重和雅，博综群籍。有《定性书说》《漕政举要》诸集若干卷。学者称二泉先生。 （节选自《明史·儒林传》，有删改） 5．(2分)用“/”给下面的句子断句（限两处）。 刘 瑾 擅 政 宝 至 京 绝 不 与 通 6．(2分)下列句中加点字解释不正确的一项是（   ） A．劳民伤财（劳累） B．卒奏寝其事（最终） C．再疏辞免（两次） D．甫十岁（刚刚） 7．(4分)翻译下列句子。 （1）瑾怒漕帅平江伯陈熊，欲使宝劾之。 （2）三岁而孤，事母过氏至孝。 8．(4分)邵宝是个教育家，在他回家乡无锡后，创办“二泉书院”，努力培育年轻一代，被尊为二泉先生。为了让更多人了解邵宝，发现无锡的精神宝藏，这个假期你打算去二泉书院做志愿者，为大家介绍邵宝。请根据上文，设计你的人物介绍词（提示：可从人物形象、具体事件两方面入手）。 （18分）（2023上·江苏南通·九年级南通市新桥中学校考期末）读下面文言文，完成下面小题。 悠然亭记 余外家①世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公，自田野登朝，宦游二十余年，归始僦居②县城。嘉靖三十年，定居于马鞍山之阳、娄水之阴。 忆余少时尝在外家，盖去县三十里，遥望山颓然如积灰，而烟云杳霭，在有无之间。今公于此山日亲，高楼曲槛，几席户牖常见之。又于屋后构小园，作亭其中，取靖节③“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗，类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意，每见于言外，不独一时之所适。而中无留滞④，见天壤间物，何往而不自得？ 公负杰特有为之才，所至官，多著声绩，而为妒媢⑤者所不容。然至今朝廷论人才有用者，必推公。公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。 靖节世远，吾无从而问也。吾将从公问所以悠然者。夫“山气日夕佳，飞鸟相与还，此中有真意，欲辨已忘言”，靖节不得而言之，公乌得而言之哉？公行天下，尝登泰山，览邹峄，历嵩、少⑥间，涉两海，入闽、越之隩阻⑦，兹山何啻⑧泰山之礨石⑨？顾所以悠然者，特寄于此！庄子云:“旧国旧都，望之畅然。虽使丘陵、草木之缗⑩，入之者十九，犹之畅然。况见见闻闻者也？”予获侍斯亭，而僭为之记。 （文/归有光） [注]①外家：指外祖父家。②僦（jiù）居：租房。③靖节：陶渊明死后被