内容正文:
八年级生物学科期中检测试卷
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是( )
A. 飞行 B. 蠕动 C. 游泳 D. 攀援
2. 如图是人的长骨结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是骨松质,结构疏松,能承受一定压力
B. ②是骨密质,结构致密、坚硬,抗压力强
C. ③是骨髓,幼年时呈红色,终生具有造血功能
D. ④是骨膜,内有血管、神经和成骨细胞等结构
3. 下列示意图中,能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是( )
A. B.
C D.
4. 如图是王海洋同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中的①、②相当于两块骨
B. 图中③、④相当于骨骼肌,此时④应处于舒张状态
C. 如果⑤表示肘关节,则此过程表示屈肘动作
D. 从这个模型可以看出,人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨,绕关节转动而完成动作
5. 下列关于哺乳动物运动的叙述,正确的是( )
A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成
B. 关节相当于支点,为骨的运动提供动力
C. 每个动作的完成至少需要2组肌肉协调配合
D. 两臂自然下垂时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
6. 动物的运动需要消耗能量,下列 与能量来源直接有关( )
①呼吸系统 ②生殖系统 ③消化系统 ④排泄系统 ⑤循环系统
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
7. 动物在运动的同时也具有一系列行为。下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是( )
A. 工蜂是通过触角来相互传达蜜源的方向和距离的
B. 鸟类的筑巢从行为获得的途径来说是由体内遗传物质决定的
C. 伸肘必须要有多块骨骼肌的配合
D. 人体运动要消耗能量,能量来自线粒体内的呼吸作用
8. 某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
5
65
32
A. 乙、丙、甲 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙
9. 关于动物行为的研究方法,描述正确的是( )
A. 运用实验法对动物行为进行研究时,可以没有观察
B. 运用观察法对动物行为进行研究时,可以没有实验
C. 在采用观察法研究动物行为时可在家养状态下进行观察
D. 对动物行为进行研究时,实验法比观察法更加重要
10. 买回家的白菜、卷心菜等十字花科植物经常有菜青虫咬过的痕迹,而芹菜等有特殊气味的蔬菜却基本没有。李红对菜青虫的这种行为进行了探究,下列描述错误的是( )
A. 为排除学习行为对实验影响,最好选择虫龄较大的菜青虫幼虫为实验对象
B. 为保证实验变量唯一,除叶子的种类不同外,其他条件都应相同
C. 用多只菜青虫进行重复实验,可以避免偶然性
D. 菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为
11. 下列关于动物在人们生活中的作用的叙述,正确的是( )
①可供人们娱乐、观赏
②有的动物可供人们做中药材
③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物
④动物皮革可用于制鞋、皮具等
⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物
A. ①②③ B. ②③④⑤
C. ②③ D. ①②③④⑤
12. 原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种,经多次调查,均认为野外已经绝迹。50年代末期,其数量已经下降,到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是( )
A. 生存环境被污染 B. 资源的过度开发
C. 外来物种的入侵 D. 天敌的捕食行为
13. 下列说法正确的是( )
A. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源进行开发利用
B. 保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
C. 我国被称为“被子植物的故乡”
D. 为了丰富我国的生物多样性,应该大力引进外来物种
14. 细菌和真菌的生活需要一定的条件。下列哪些是它们生存必需的条件( )
①充足的阳光 ②充足的空气 ③适宜的温度 ④一定的水分 ⑤丰富的有机物
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①②③④⑤
15. 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C. 类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D 新冠肺炎病毒属于类群1
16. 下列关于芽孢的叙述,错误的是( )
A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌
B. 芽孢是细菌的休眠体
C. 芽孢是细菌用来繁殖的结构