内容正文:
《体育与健康》课教学设计
教材内容及课次: 跨越式跳高(1/9)
授课班级: 初一 (3.4) 女生
教师姓名: x
所在单位:xx
一、教材分析
1、教材的性质与功能
跳高是田径运动的基础项目,跨越式跳高技术是跳高几种姿势中相对简单的技术。通过跨越式跳高动作练习,发展学生速度、力量、灵敏、协调等身体素质,使学生掌握体育运动所需要的体育知识和技能培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质,战胜自我,体验成功的乐趣,获得自尊和自信,促进健康发展。
2、教材的技术结构及逻辑关系
技术结构:助跑、起跳、过杆、落地。
本单元共安排9课时,主要学习跳高的基本知识、基本技术、发展弹跳能力。本次课是跨越式跳高单元的第1次课。
3、教材的知识点及重难点
知识点:知道起跳脚、助跑步点的丈量,跨越式跳高各技术环节的动作方法和要领、练习方法,考核的标准等。
重点:起跳技术和起跳后空中姿势的控制
难点:助跑与起跳结合技术
4、本节课的教学内容
学习助跑起跳技术
5、单元计划
初中 跨越式跳高 单元教学计划
课次 9
单元教
学
目
标
1. 了解跨越式跳高的技术环节及其动作要领和跨越式跳高的练习方法,理解它的锻炼价值。
1. 基本掌握跨越式跳高的技术动作,并且达到女生0.9m的高度,发展速度、力量、灵敏、柔韧、协调等身体素质,提高弹跳能力。
1. 培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
课次
教材内容与重点
教学目标
主 要 教 法 措 施
1
内容: 助跑和起跳
重点:脚跟领先着地迅速过渡到全脚掌,立腰
1、了解跨越式跳高助跑起跳的动作要领、练习方法和重要性。
2、确定起跳腿,基本掌握起跳技术,能跳过0.70米皮筋,发展下肢力量提高动作协调性。
3、培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
1、向前慢走起跳练习(确定起跳脚)
2、2-3步慢跑起跳练习
3、2-3步助跑起跳用头触标志物练习
4、上一步模仿跨越式跳高起跳练习
5、4-6步助跑模仿跨越跳高练习
6、丈量4-6步助跑距离,跳跃0.7米皮筋练习。
2
内容:改进助跑起跳技术
重点: 助跑与起跳结合
1、了解跨越式跳高助跑起跳的动作要领、练习方法和重要性。
2、基本掌握跨越式跳高助跑起跳动作,并能合理运用技术跳过80cm高度;发展腿部力量,提高动作协调性。
3、培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
1、原地起跳模仿练习 4-6次
2、上一步起跳练习 8-10次
3、上3-5步起跳坐高垫练习
4、3-5步助跑跨越式跳高练习
5、分小组比赛(检测)
3
内容:改进助跑起跳技术,初步学习过杆技术
重点:过杆技术
1、知道助跑与起跳结合的重要性,了解过杆技术及其练习方法。
2、基本掌握4-6步助跑起跳过杆技术,能运用4-6步助跑跳过0.85米高度的横杆。发展弹跳力和腿部肌肉力量。
3、培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
⑴、原地摆动腿与起跳腿过杆练习
⑵、连续过两杆练习
⑶、4-6步助跑跨80cm皮筋练习
⑷、4-6步助跑的跨越85cm、90 cm皮筋练习
⑸、4-6步助跑的跨越85cm横杆练习(检测)
4
内容: 起跳与过杆结合技术
重点:摆动腿的内旋下压,起跳腿的外旋上提
1、理解起跳与过杆技术的结合在整个跳高过程中的重要性;
2、能够完成5-7步助跑的跨越式跳高0.86米;发展弹跳力和腿部肌肉力量。
3、培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
1、 上一步的起跳过杆练习
2、 2-3步助跑的杆上动作练习
3、 5步助跑的跨越式跳高练习
4、5-7步助跑的跨越式跳高技评
5
内容:跨越式跳高过杆与落地技术
重点:助跑与起跳的结合
1、了解跨越式跳高过杆与落地技术的动作要领,建立正确的动作概念。
2、能够完成完整的跨越式跳高动作技术,跳过至少0.87米高度,发展弹跳力和腿部肌肉力量。
3、培养勇敢、坚定、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。
1、2-3步助跑的杆上动作练习
2、丈量步点;反复跑步点练习;
3、完整助跑跨越式跳高练习
4、设定高度练习0.87米
6
内容:改进跨越式跳高过杆与落地技术
重点:助跑与起跳的结合
1、了解跨越式跳高过杆与落地技术的动作要领,建立正确的动作概念。
2、能够完成快速而有节奏的助跑和有力的起跳,并且达到0.88米高度;发展弹跳力和腿