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第二次月考题
时间∶ 150 分钟 满分∶ 100 分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。
(A)生活,并不总是一帆风顺的,一定会遇到许多困难和挫折。
遇到困难的时候,有的人选择勇敢面对,战胜困难;有的人选择退缩;也有的人随遇
而安,麻木不人
∙∙∙∙
……
一个酷热的下午,体弱 的少年亨特跟随小伙伴攀登悬崖,(B)他在距离悬
崖顶部约三分之二左右的岩脊上,进退两难,哭泣 。 在父亲的鼓励安慰下,不
再畏惧,不再惊慌失措
∙∙∙∙
, 地迈出一小步,再一小步,最终得以脱险。 他的经历告
诉我们:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻, 把大困难分解为小困难,一
个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
在学习上我们会遇到难题,这时应该有刨(páo)根问底的精神,对学业精益求精,不
能怕这怕那,更不能拈轻怕重
∙∙∙∙
,这样你思想的源泉才不会干涸(hé),不能让困难禁
锢(gù)了你的思想,不能让思想的殿堂坍(dān)塌而成为一片废墟
∙∙
。
(C)世界上没有一个人没有经历失败就获得了成功。 (D)既然困难是不可避免的,
我们就不应该逃避它。 面对困难,千万不要胆怯,不能退缩,一定要勇敢地面对,想办法
战胜,这样你就等于战胜了你自己。
1. 文中注音不正确的一项是( D )。
A. 刨(páo) B. 涸(hé) C. 锢(gù) D. 坍(dān)
2. 文中加点词语有错别字的一项是( A )。
A. 麻木不人 B. 惊慌失措 C. 拈轻怕重 D. 废墟
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( C )。
A. 胆怯 哽咽 谨小慎微 还要 B. 胆小 啜泣 如履薄冰 无论
C. 怯懦 抽噎 小心翼翼 只要 D. 懦弱 呜咽 一丝不苟 只有
4. 文中句子有语病的一项是( B )。
A. 生活,并不总是一帆风顺的,一定会遇到许多困难和挫折。
B. 他在距离悬崖顶部约三分之二左右的岩脊上,进退两难。
C. 世界上没有一个人没有经历失败就获得了成功。
D. 既然困难是不可避免的,我们就不应该逃避它。
5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( A )。
文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。 , ; ;
; ;有助于传承中华文明,提高国家文化软实力、提升中华文化影响
力,发展人类文明新形态。
①繁荣发展文化事业和文化产业
②有助于更好满足人民文化需求、实现人民对美好生活新期待
③有助于培育弘扬社会主义核心价值观,建设中华民族共有精神家园
④有助于以文化人、以文育人、以文培元,增强人民精神力量、促进人的全面发展
⑤有助于发展社会主义文化、坚持和发展中国特色社会主义
A. ①⑤②④③ B. ①③⑤④② C. ③①⑤②④ D. ③④①②⑤
6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】
(1)正是江南好风景, 落花时节又逢君 。 (杜甫《江南逢李龟年》)
(2) 遥怜故园菊 ,应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》)
(3)潮平两岸阔, 风正一帆悬 。 (王湾《次北固山下》)
(4) 学而不思则罔 ,思而不学则殆。 (《论语十二章》)
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现李白将思友之情寄托给明月的句子是:
我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西 。
(6)在《诫子书》中,作者表达把名利看淡才会有明确的志向,内心平静才能实现远大
目标之意的句子是: 非淡泊无以明志 , 非宁静无以致远 。
二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分)
(一)学习与探究(4 分)
下表是对班级 40 名同学必读名著阅读情况的调查结果。
阅读情况 没读 只读序言 读了部分 重点选读 专题探究 精读与跳读
《朝花夕拾》 8 人 3 人 10 人 6 人 6 人 7 人
《西游记》 2 人 1 人 18 人 4 人 8 人 7 人
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7. 关于班级名著阅读情况,你从上表中得到了什么结论? (20 字以内)(2 分)
示例:静下心来认真阅读名著的同学不到一半。
8. 为了激发更多同学参与到名著阅读中,社团负责人在教室里选择一角作为文学角,用
来展示同学们名著阅读成果,请你给文学角取个名字,(不超过 5 个字)并说说理由。
(30 字以内)(2 分)