单元验收三 第三单元-【本土卷】2023-2024学年七年级上册语文同步卷（统编版）

— 17 — — 18 — 第三单元检测题 时间∶ 150 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分) 　 　 阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。 大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。 金色的染料木、紫红的欧石南 非常茂盛,使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下菜畦(qí)的碧绿, 不知道应该观赏还是赞叹;还有那长吟的鸣蝉, 　 　 　 　 在菜花上的黄蜂,从草间 　 　 　 　 向云霄 ∙∙ 的云雀…… 整个世界在我面前变得花团锦簇(cù),美不盛收 ∙∙∙∙ 。 (A)大自然无时无刻把最美的 景展现了出来。 在人迹罕至的地方,在人声鼎沸 ∙∙∙∙ 的闹市,(B)人们都在尽情享受这大自 然的恩赐。 阳光穿透遮满阳台的金银花叶子,照射到我仰着的脸上。 我的手指搓(chāi)捻着 花叶,抚弄着那些为迎接春天而绽(zhàn)开的花朵。 心中充满了　 　 　 　 ,企盼 ∙∙ 着新的 一天快些来到。 啊! (C)世界上还有比我更幸福的孩子吗? 此刻我的心灵迷失在大千世界里,我停止思维,我停止冥想,我停止哲学的推理;我 怀着快感,任由我的想象在空间驰骋。 我相信,如果我能够 　 　 　 　 大自然所有的奥 秘,(D)我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷;我的心灵沉醉于这种出神入化的佳 境,禁不住高呼:“伟大的造物主呀!” 1. 文中注音不正确的一项是(　 C　 )。 A. 畦(qí) B. 簇(cù) C. 搓(chāi) D. 绽(zhàn) 2. 文中加点词语有错别字的一项是(　 B　 )。 A. 云霄 B. 美不盛收 C. 人声鼎沸 D. 企盼 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(　 A　 )。 A. 伏　 窜　 喜悦　 洞悉 B. 趴　 飞　 高兴　 观察 C. 停　 窜　 愉快　 洞悉 D. 趴　 奔　 愉快　 观察 4. 文中句子有语病的一项是(　 A　 )。 A. 大自然无时无刻把最美的景展现了出来。 B. 人们都在尽情享受这大自然的恩赐。 C. 世界上还有比我更幸福的孩子吗? D. 我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷。 5. 下列表述不正确的一项是(　 D　 )。 A. 《再塑生命的人》作者是美国作家、教育家、慈善家海伦·凯勒,再塑她生命的人 是安妮·莎莉文老师。 B. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。 他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,杂文集《华盖集》《热风》和散文 诗集《野草》。 C. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部著作,宋人把它与《孟子》《大学》《中庸》 合称为“四书”。 D. 孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,战国末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创 始人。 6. 名篇名句默写。 (每空 1 分,共 6 分) (1)　 峨眉山月半轮秋　 ,影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》) (2)　 岐王宅里寻常见　 ,崔九堂前几度闻。 (杜甫《江南逢李龟年》) (3)《行军九日思长安故园》中,描写想象之景的句子是:　 遥怜故园菊　 ,　 应傍战 场开　 。 (4)《􀎮论语􀎯十二章》中,君子对富贵的正确态度是:　 不义而富且贵　 ,　 于我如浮云　 。 二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分) (一)学习与探究(4 分) 　 　 学校计划开展以“热爱祖国”为主题的综合性学习活动,请你参与。 7. 请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。 (2 分) 示例:激发心志,讲爱国人物故事 活动一:　 示例:陶冶心灵,诵爱国主义诗词 　 活动二:　 示例:启发心智,记爱国主义名言 　 — 19 — — 20 — 8. 学校不仅要抓学生的学习,也要培养学生的爱国情怀,学校准备组织同学们到红色革命 教育基地参观学习,小明的妈妈却不支持。 如果你是小明,该怎样劝说妈妈? (2 分) 　 　 小明妈妈:学生当以学习为主要任务,跑出去旅游,除了花钱、耽误学习外,能有 什么收获呢? 小明:　 示例:妈妈,到红色革命教育基地参观学习不仅不会耽误学习,反而还能开拓 我们的视野,增长我们的知识,更有利于我们了解革命先辈的光荣事迹,激发我们热 爱祖国、热爱学习的热情。 　 　 (二)名著阅读(4 分) 　 　 阅读下面名著选段,完成后面的题目。 　 　 他向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。 ———自然,这样一移, 的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。 现在我 给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 9. 这段文字出自鲁迅先生《　 朝花夕拾　 》中的《　 藤野先生　 》,