第21课《古诗三首》（凉州词）（分层作业）- 四年级语文上册同步备课 (统编版)

第21课 古诗三首-凉州词 分层作业 作业内容 分层要求 【积累与运用】 1．以下哪首古诗不属于边塞诗？（    ） A．《凉州词》 B．《长歌行》 C．《塞下曲》 D．《从军行》 背写唐代诗人王翰的《凉州词》，回答问题。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上________（催    摧）。 醉卧沙场君________（莫    寞）笑，古来征战几人回。 2．按照原诗选词填空。 3．这首诗属于 （送别    边塞    写景）诗。 4．后两句诗的意思是： __________________________________________________________________________ 5．这首诗主要描写了 ____________ 的场面，表达了将士们 _____________ 的豪情壮志。 必做题 ★★★ 【阅读与鉴赏】 阅读古诗，完成练习。 凉州词 [唐]王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6．这是一首什么诗？（    ） A．边塞诗 B．送别诗 7．“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思？（    ） A．越过 B．度过 8．下列理解不恰当的一项是（    ） A．“杨柳”是双关语，既指诗歌的曲调，又指现实中的柳树。 B．诗歌用“何须”二字，从景物描绘转入情感抒发。 C．全诗写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。 选做题 ★★★ 【表达与交流】 假如你是一名在场的将士，你会有什么感慨？写一写你的心里话吧。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 选做题 ★★★ 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 【参考答案】 【积累与运用】 1．B 【详解】本题考查诗词名句理解。 A．《凉州词》是唐代诗人王翰的一首边塞诗。全诗：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《凉州词》是描绘边塞生活的名曲之一，全诗写出了广袤边塞来之不易的一次盛宴，勾画出了戍边将士尽情畅饮、欢快愉悦的场面，抒发的是反战的哀怨。 B．《长歌行》是汉乐府中的一首诗，全诗：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！这首诗是劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己能够有所作为。 C．《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首边塞诗，全诗：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。诗人没有直接写边塞情况，而是通过景物描写烘托。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。 D．《从军行》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗，全诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这首诗描写了战斗的艰苦激烈，体现了将士的报国壮志愈加坚定，歌颂了沉雄而伟大的时代精神。 故选B。 2．催 莫 3．边塞 4．醉倒在沙场上请你不要笑，从古至今在外征战的人有几个能活着回来。 5． 战士们在出征前痛快饮酒 征战沙场、视死如归 【解析】2．考查了形近字的辨析。 形近字，字形相近，而字义却完全不同。 ①催：叫人赶快行动做某事。摧：折断，破坏的意思。欲饮琵琶马上催的意思是：真想要畅饮的时候，马上的琵琶声响起来了，仿佛在催促我上马出征。所以应该选单立人旁的催。②莫：不要。寞：寂静，清净。醉卧沙场君莫笑这句的意思是：你不要笑我醉倒在沙场上。所以应该是莫。 3．考察了古诗的类别。 古诗有几大类别：送别诗、边塞诗、山水田园诗、咏物言志诗、叙事诗。本首诗诗边塞风格的诗。边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。 4．本题考查古诗的释译。 解释古诗词时应注意对诗词的内容有充分的理解，仔细阅读领会古诗词的意境，体会修辞手法的表达和应用，然后再进行解释。 5．本题考查对古诗的理解。 ⑤本首诗是译首边塞诗。要注意作者所处的环境、处所和朝代，再结合上两句的意思就可得出这首诗主要面写的是战士们出征前的场面。 从整首诗想要表达的思想感情出发，就知道了要出征前战士们的心情是视死如归的。 【阅读与鉴赏】 6．A 7．A 8．C 【解析】6．本题考查古诗题材。 这首诗是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌，二者统一于短短的四句诗中，引人