7.2.3 基因的显性和隐性（第1课时）（教学课件）-2023-2024学年八年级生物下册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

基因的显性和隐性 （第1课时） AA aa 受精卵 A Aa a 母方细胞 父方细胞 （ ） （ ） 能卷舌 不能卷舌 精子 卵细胞 1．他们的基因是如何传递给子代的呢？ ？ 2．子代能否卷舌？为什么？ 科学家是如何通过实验研究出来的呢？ 兔后代的毛色是什么颜色？ 豌豆的后代又如何表现？ 3 孟德尔的豌豆杂交实验 他为什么选择豌豆作为杂交实验材料呢？ 孟德尔生于奥地利一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。他在1858-1865年的8年间，做了多种植物的杂交实验，尤其对具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多，为遗传学作出了重大贡献，被称为“遗传学之父”。 孟德尔 （1822-1884） 4 孟德尔的豌豆杂交实验 在自然状态下都是纯种（自花传粉且闭花受粉）； 有易于区分的相对性状。 豌豆的圆粒和皱粒 豌豆的高茎和矮茎 豌豆的白花和红花 这些性状在亲代和子代之间的遗传有什么规律呢？ 5 孟德尔的豌豆杂交实验 左为高茎豌豆，右为矮茎豌豆 把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆（或反之） 他在高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中看到了什么现象？ 6 孟德尔的豌豆杂交实验 获得了杂交子一代种子 由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的 他在高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中看到了什么现象？ 7 孟德尔的豌豆杂交实验 他在高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中看到了什么现象？ 矮茎 高茎 × 高茎 亲代 子一代 矮茎 高茎 × 高茎 子一代 子二代 高茎 高茎 高茎 8 孟德尔的豌豆杂交实验 怎么解释这些奇妙的现象呢？ 1．控制生物性状的是什么？ 2．性状是如何传递给下一代的？ 3．矮茎的性状消失了吗？ 4．矮茎的性状什么时候表现出来？ 9 孟德尔的豌豆杂交实验 显性性状 矮茎 高茎 × 隐性性状 高茎 亲代 子一代 相对性状有显性性状和隐性性状之分。 控制相对性状的基因有显性和隐性之分。 10 孟德尔的豌豆杂交实验 显性基因 （用大写字母表示，如“D”） 显性性状 隐性基因 （用小写字母表示，如“d”） DD、Dd 表现出来的性状 隐性性状 dd 表现出来的性状 11 孟德尔的豌豆杂交实验 显性性状 矮茎 高茎 × 隐性性状 高茎 亲代 子一代 亲代 子一代 生殖细胞 DD × dd D d Dd 体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。 12 孟德尔的豌豆杂交实验 矮茎 高茎 × 高茎 子一代 子二代 子一代 子二代 生殖细胞 Dd × Dd D d Dd 高茎 Dd Dd 高茎 高茎 d D DD Dd dd 高茎 高茎 高茎 高茎 高茎 矮茎 13 孟德尔的豌豆杂交实验 子一代 子二代 生殖细胞 Dd × Dd D d Dd d D DD Dd dd 高茎 高茎 高茎 高茎 高茎 矮茎 在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去。 14 孟德尔的豌豆杂交实验 AA aa 受精卵 A Aa a 母方细胞 父方细胞 （ ） （ ） 能卷舌 不能卷舌 精子 卵细胞 子代能否卷舌？为什么？ 思考： 子代能卷舌，因为子代的基因组成为Aa，将表现出显性基因A控制的性状，隐性基因a会传递给后代。 15 孟德尔的豌豆杂交实验 如果夫妻双方的基因组成都是Aa，那么，其后代的基因组成可能有哪几种情况？ Aa Aa A A a a AA Aa aa Aa 卷舌 不卷舌 父亲 母亲 后代的基因组成有3种，即AA、Aa、aa；性状表现有2种。 16 生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们的孩子也是惯用右手的。请问，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？ 当惯用右手是显性性状时， 孩子的细胞内有控制惯用左手的基因。 当惯用左手是显性性状时， 孩子的细胞内没有控制惯用左手的基因。 基因的显性 和隐性 孟德尔的豌豆杂交实验 1．相对性状有显性性状和隐性性状之分 2．控制相对性状的基因有显性和隐性之分 3．体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个 4．在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去 18 $$