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(下册)第三单元检测题
时间∶ 150 分钟 满分∶ 100 分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。
永州又名零陵,雅称“潇湘”。 这里山青水秀
∙∙∙∙
,人杰地灵
∙∙∙∙
,素有“锦绣潇湘”之美誉。
“锦绣潇湘”是一曲岁月咏叹。 时光积攒(zǎn)了历史的厚重,文化则浸(qìn)染成一种
地域灵魂。 在这里,你能 2 000 多年前秦始皇建立县制的岁月留痕
∙∙∙∙
,能
到 4 000 多年前上古帝王南巡九嶷的神奇行踪,更能 出 12 000 年前玉蟾
(chán)岩飘出的缕缕稻香。 至于舜帝孝德、怀素草韵、柳子文风、濂溪理学,以及纯朴奇
特的瑶家民俗、世界唯一的神秘女书等等,无一是文化中的瑰宝。
“锦绣潇湘”是一抹自然经典。 青山绿水,山水交融,定义了永州名片的底色。 九疑
北望,五岭南横,无山不胜丹青;三溪清泉,百里平湖,有水皆成诗文。 北宋醉翁欧阳修
把酒吟(yín)唱:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如。”南宋著名诗人陆游折腰咏叹:“挥
毫当得江山助,不到潇湘岂有诗!”更有唐朝才子柳宗元情倾永州山水,其《永州八记》传
颂至今,并被列入中学语文课本。
1. 文中注音不正确的一项是( C )
A. 吟(yín) B. 攒(ǎn) C. 浸(qìn) D. 蟾(chán)
2. 文中加点词语有错别字的一项是( A )
A. 山青水秀 B. 人杰地灵 C. 岁月留痕 D. 神奇行踪
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( C )
A. 触碰 探求 品位 B. 触及 追寻 品位
C. 触及 追寻 品味 D. 触碰 探求 品味
4. 文中画线句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( D )
A. 将“柳子文风”和“濂溪理学”调换位置。 B. 把“以及”改作“和”。
C. 改“唯一”为“没有”。 D. 在“无一”后增加“不”。
5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( A )
传拓,是将纸蒙在石刻、甲骨、青铜器等器物表面,将文字或图案用墨(朱)色捶
拓出来的传统工艺。 砖石传拓是传拓的一种。 。 ; 。
。 。 拓纸完全晾干后,即可将拓纸从砖面四周小心翼翼地揭起。
①待拓纸逐渐变白,拓纸在欲干未干之时方能上墨
②第一遍上淡墨,文字显出之后再层层加深,直到效果满意为止
③砖石传拓工序主要分为上纸和上墨两个步骤
④然后用塑料薄膜覆盖在拓纸上,将毛巾卷成团状在塑料薄膜上轻轻擦拭,直到拓纸
与砖面紧密贴合
⑤首先裁出比砖面略大的宣纸,平放在砖面上,用小喷壶喷湿拓纸,用一张干燥的宣
纸吸干拓纸上多余的水分
A. ③⑤④①② B. ③①②⑤④ C. ①②⑤④③ D. ①②③⑤④
6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】
(1)莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行 。 (苏轼《定风波》)
(2)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
(3)英雄末路当磨折。 莽红尘何处觅知音 ? 青衫湿! (秋瑾《满江红》)
(4) 二者不可得兼 ,舍生而取义者也。 (《孟子》)
(5)宋濂《送东阳马生序》中,表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是:
以中有足乐者 , 不知口体之奉不若人也 。
(6)苏轼《江城子·密州出猎》中,词人借魏尚自比,表达自己渴望得到朝廷重用的句
子是: 持节云中 , 何日遣冯唐 ?
二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分)
(一)学习与探究(4 分)
阅读下面的漫画材料,完成 7 ~ 8 题。
7. 用简洁的语言描述漫画的主要内容,不超过 60 个字。 (2 分)
示例:大地干涸龟裂,人们无处寻找水源。 一个人打开了厚厚的书本,惊奇地发现,
在书本中央,有一泓清泉,水中还有蹦跳的鱼儿。
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8. 写出漫画的寓意,不超过 30 个字。 (2 分)
示例:书籍是滋养人类的营养品,那里有丰富的宝藏。
(二)名著阅读(4 分)
9. 阅读下面的文字,回答问题。
何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。 更有六名从贼,不识姓名,烦
乞用心。”A 听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。 他如今犯了迷天之
罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心内自慌。 ……A 道:“……三十