单元验收七(下册) 第一单元检测题-【本土卷】2023-2024学年九年级全一册语文同步卷(统编版)

2023-12-17
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内容正文:

— 49 — — 50 — (下册)第一单元检测题 时间∶ 150 分钟  满分∶ 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)     阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。     炊烟是农村最美的一张名片。 薄(báo)雾轻笼( lóng)的早晨,一根根或细长或短粗 的烟囱(cōng)里,冒出淡淡蓝蓝的细腻(nì)烟雾,风吹过,这些仿佛蜃气 ∙∙ 好像雾霭(ǎi) 的轻烟渐淡,最后消散无踪 ∙∙∙∙ 。 这时候,(A)村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒 过来。 而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。 红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边,这个 时候,从        的房顶袅袅升起 ∙∙∙∙ 的丝丝缕缕 ∙∙∙∙ ,在晚霞的照射下,        在那个小村 落里,        着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落漠 ∙∙ 的村落,古朴、恬静、温暖。 在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔(bàn)顺着村道走回来。 (B)炊烟的方向,就 是家的方向。 袅袅的炊烟,是一个温暖的故事,是一道古朴 ∙∙ 的风景,是一段如诗的岁月。 (C)它曲 线优美的身姿 ∙∙ 勾起的不仅是对乡村的依恋,更是对它的回忆。 难怪中国古代文人无论 桀( jié)骜还是恬( tián)淡,无论身归山野还是向往庙堂,(D)在诗句中总会提及炊烟,悄 悄地织构美好。 比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍, 午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是 家。 有炊烟的地方,才是人间。 炊烟是乡村最后的牧歌,而我却像一个乡村长不大的孩子,常常在暮烟四起 ∙∙∙∙ 时寻找 它、欣赏它…… 1. 文中注音完全正确的一项是(  C  ) A. 恬( tián)  笼( lóng) B. 囱(cōng)  畔(bàn) C. 腻(nì)    桀( jié) D. 霭(ǎi)    薄(báo) 2. 文中加点词语有错别字的一项是(  B  ) A. 蜃气  袅袅升起 B. 落漠  消散无踪 C. 古朴  丝丝缕缕 D. 身姿  暮烟四起 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(  A  ) A. 错落有致  缭绕  升腾 B. 长短不一  缠绕  奔腾 C. 长短不一  缠绕  升腾 D. 错落有致  缭绕  奔腾 4. 文中句子有语病的一项是(  C  ) A. 村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒过来。 B. 炊烟的方向,就是家的方向。 C. 它曲线优美的身姿勾起的不仅是对乡村的依恋,更是对它的回忆。 D. 在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。 5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(  C  )     习近平总书记用生动比喻,勉励青年要养成正确的价值观:“        ?         ,         ,        。 这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都 会扣错。” ①抓好这一时期的价值观养成十分重要 ②而青年又处在价值观形成和确立的时期 ③我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题 ④是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向 A. ③②①④ B. ③④①② C. ③④②① D. ②①④③ 6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】 (1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?   一蓑烟雨任平生  。 (苏轼《定风波》) (2)  马作的卢飞快  ,弓如霹雳弦惊。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)小住京华,  早又是中秋佳节  。 (秋瑾《满江红》) (4)以中有足乐者,  不知口体之奉不若人也  。 (宋濂《送东阳马生序》) (5)宋濂在《送东阳马生序》中用“   援疑质理  ,  俯身倾耳以请  ”两句形象地写 出了自己求学时,积极提问,专心恭敬地向老师请教的情形。 (6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子 是:  了却君王天下事  ,  赢得生前身后名  。 二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分) (一)学习与探究(4 分)     某校开展“共享美好,创文有我”主题活动,请你完成下列任务。 7. 【建言献策有我】九(1)班开展了家长问卷调查,请你提取下表中的关键信息,并据此 向市政府提出两点建议。 (2 分) — 51 — — 52 — 九(1)班学生家长参加“创文”活动情况统计表 调查项目 经常参加(% ) 有时参加(% ) 没有参加(% ) 想参加但没人组织(% ) 创文宣传 60 30 8 2 志愿服务 58 1

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