内容正文:
专题03 句子句法应用
1.(2022上·河南许昌·五年级统考期末)标点符号使用正确的一项是( )
A.圆明园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如安澜园,狮子林,平湖秋月。
B.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
C.白鹭的外形,增之一分则嫌长;减之一分则嫌短;素之一忽则嫌白;黛之一忽则嫌黑。
D.卖玩意儿的不少,彩色的纸风车,布老虎,泥人,竹制的花蛇……
2.(2022上·河南平顶山·五年级统考期末)把下列语句连成一段意思连贯的话,正确排序是( )
①醉心阅读也大大扩展了我的想象力。
②莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
③醉心阅读,使我的作文从小学三年级开始,便常常居全班之冠。
④对像我这样如饥似渴阅读的少年来说,它的功用更是不言而喻。
A.①④③② B.②④③① C.②③①④
3.(2022上·河南周口·五年级统考期末)用“总——分——总”的结构,给下列句子排序,正确的是( )
①人们都说这个山村像一幅风景画。
②村前很美,有一口大水塘。
③山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
④塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。
⑤村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
⑥水里倒映着蓝天、白云。
A.③①④⑥②⑤ B.②⑤③⑥①④
C.⑥②①④⑤③ D.③②④⑥⑤①
4.(2022上·河南鹤壁·五年级统考期末)读下列句子按照顺序排列,正确的是( )
①作文果然有了进步。
②自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
③以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
④此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
⑤老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
A.③⑤②①④ B.③②⑤④① C.③②⑤①④ D.②③⑤④①
5.(2022上·河南南阳·五年级统考期末)下列语句运用了比喻手法的一项是 ( )
A.太阳的温度很高,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
B.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
C.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
6.(2022上·河南三门峡·五年级统考期末)下列句子与其他句子所用的修辞手法不同的是( )
A.书,被人类称为人类文明的“长生果”。
B.嗒嗒的响声,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
C.他好肥,整个身子像个蓬松的球。
D.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
7.(2022上·河南三门峡·五年级统考期末)下列句子没有语病的一项是( )
A.“光盘行动”是一项公益活动,意在发扬人人节约粮食的好习惯。
B.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继写的。
C.须鲸主要吃虾和小鱼。
D.海力布变成了石头,大家都很非常后悔。
8.(2022上·河南漯河·五年级统考期末)下列应该读出“豪迈”语气的一句是( )
A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
B.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
C.三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
D.我什么时候能够用手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了。
9.(2022上·河南信阳·五年级统考期末)下面句子正确的排列顺序是( )
①好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
③阅读是什么?是吸收。
④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
⑤写作是什么?是表达。
A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.⑤③①②④
10.(2022上·河南周口·五年级统考期末)将下面的句子放入文段中,最合适的位置是( )
古人一卷书的篇幅,只相当于现在书籍的一章。
①古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”②“万卷”该有多少书呢?③其实这句中的“卷”字指书籍的册本或篇章。④如果仅仅以数量而言,这个数目的确不少,而实际上万卷书并没有多少内容,因为“卷”本指串起来的竹简。⑤一个人从七岁起每天读三卷书,到不了二十岁就能读万卷书了。
A.①②之间 B.②③之间
C.③④之间 D.④⑤之间
11.(2022上·河南周口·五年级统考期末)对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(比喻)
B.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(设问)
C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(排比)
D.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使