单元验收三 第三单元 物质构成的奥秘-【本土卷】2023-2024学年九年级全一册化学同步卷(人教版)

2023-11-29
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内容正文:

— 17 — — 18 — 第三单元  物质构成的奥秘 时间:75 分钟  满分:90 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 第Ⅰ卷  (选择题,共 40 分) 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题只有一个选项符合题意, 错选、多选、不选均不得分。 请将符合题意的选项的序号填写在相应的位置上) 1. 下列物质中,由原子直接构成的是 (  B  ) A. 氧气 B. 金刚石 C. 水 D. 二氧化碳 2. 如图是地壳中的元素含量分布示意图,能表示铝元素含量的是 (  C  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。 这里的“铁”指 的是 (  A  ) A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 4. 下列属于非金属元素的是 (  D  ) A. 铝 B. 铁 C. 钙 D. 氧 5. “化学”一词最早出现于清朝的《化学鉴原》一书,该书把硅元素翻译成“矽(xi)”,硅 元素的元素符号是 (  C  ) A. SI B. Gi C. Si D. S 6. 王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。”闻到 “暗香”说明了 (  A  ) A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的质量很小 D. 分子由原子构成 7. 下图中不同大小和颜色的小球代表不同的原子,则其中表示混合物的是 (  B  ) A B C D 8. 下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是 (  D  ) A. N B. 2H C. O2 D. Si 9. 我国科学家合成的铀-214,是目前已知质量最小的铀原子。 其相对原子质量为 214, 质子数是 92。 则铀-214 原子的核外电子数为 (  A  ) A. 92 B. 122 C. 214 D. 306 10. 下列粒子在化学反应中易得到电子的是 (  C  ) A B C D 11. 下列有关微观粒子的说法中正确的是 (  C  ) A. 分子是化学变化中的最小粒子 B. 原子可以构成分子,不能直接构成物质 C. 所有的原子都由原子核和核外电子构成 D. 原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化 12. 我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被国际采用为标准数据。 如图为铟在元素周期表中的信息,下列有关铟的说法正确的是 (  C  ) A. 铟属于非金属元素 B. 铟的元素名称是 In C. 铟的相对原子质量为 114. 8 D. 铟的质量是 49 — 19 — — 20 — 13. 下列粒子中属于阴离子的是 (  C  ) A B C D 14. 构建化学基本观念是学好化学的基础。 下列对化学基本观念的认识不正确的是(  C  ) A. 元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的 B. 结构观:过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 C. 微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的 D. 转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水 15. 下列化学用语与其含义相符的是 (  B  ) A. 2H———2 个氢分子 B. Mg2 + ———镁离子 C. 2N———2 个氮元素 D. 2O2———4 个氧原子 16. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。 结合图示可知下列有关砷的 说法正确的是 (  D  ) A. 砷属于金属元素 B. 砷的中子数为 33 C. 砷的相对原子质量为 74. 92 g D. 表示原子核及核电荷数 17. 构建模型是学习化学的重要方法之一。 下列模型构建正确的是 (  D  ) A. 原子的结构模型 B. 地壳中的元素含量模型 C. 原子、离子、元素的关系模型 D. 空气成分的模型 18. 某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风 扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。 下列说法错误的是 (  C  ) A. 光热作用下,水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大 C. 水蒸气冷凝为水,水分子本身变小 D. 海水变为淡水,水分子化学性质不变 19. 推理是一种重要的思维方法。 下列推理正确的是 (  B  ) A. 分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成的 B. 氧气由氧元素组成,所以用于制取氧气的物质中一定含有氧元素 C. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 D. CO2 能灭火,所以使燃着的木条熄灭的气体一定是 CO2 20. 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动。 他们在收集一塑料瓶氧气后进 行了以下几步实验:①打开瓶盖,敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶 的

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