单元验收七 第三单元 走向未来的少年-【本土卷】2023-2024学年九年级全一册道德与法治同步卷（统编版）

— 49 — — 50 — 第三单元检测题(下册) (检测范围:第五课 ~第七课) 时间∶ 75 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 第Ⅰ卷　 (选择题,共 48 分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母代号填写在相应题号后的括号 内。 每小题 2 分,共 48 分) 1. “年轻充满朝气,青春孕育希望。 广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态 激扬青春,不负时代,不负韶华。”为了不负习近平总书记的嘱托,我们应该(　 C　 ) ①坚定理想信念,实现接续奋斗　 ②无拘无束成长,纵享青春乐趣　 ③做好职业准 备,从事高薪领域　 ④发扬实干精神,提升自身素质 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 2. 青春,不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。 青春就像一颗流星,它是短暂的,唯有我们把握 住青春,努力奋斗,青春才能焕发出更绚丽的光彩! 为此我们青少年应该(　 B　 ) ①做好人生规划,积极关切国家和民族的发展　 ②努力成为脑力劳动者,为国家和社 会作贡献　 ③自主规划国家发展蓝图,担负起时代发展重任　 ④勇做走在时代前列 的学习者、劳动者、奉献者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】本题考查少年当自强。 ①④说法正确;无论是脑力劳动者,还是体力劳动者,都可 以为国家作贡献,②错误;规划国家发展蓝图不是青少年能做的,排除③;故本题选 B。 3. 陈佳音 22 岁在外国人前自信讲述了二胡的历史;杨柳 7 岁学习独竹漂,梦想是传承 技艺,让世界看见中国文化;张京从小立志成为一名外交人员,每日苦练造就中外谈 话史上的一鸣惊人……当代青年,与时代交手,展现中国风采。 向他们学习,有利于 青少年(　 D　 ) A. 把握时代发展潮流,推动建立新型国际关系 B. 肩负历史重任,努力在课堂上创造精彩人生 C. 致敬榜样,做有担当、有理想、有本领的人 D. 放飞梦想,在新时代中演绎自己的自强人生 【解析】本题考查少年担当。 D 符合题意;A:推动建立新型国际关系不是从青少年的 角度分析作答的;BC:题干材料内容没有体现在课堂上和致敬榜样相关内容,BC 不 符合题意;故本题选 D。 4. 在 2023 年的新年贺词中,习近平主席深情寄语:“明天的中国,希望寄予青年。 青年 兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”以下梦想,新时代青年可能实现的是 (　 D　 ) A. 投身西部大开发的伟大事业,为全面建成小康社会助力 B. 成为一名乡镇基层公务员,为解决农村地区的温饱问题作出贡献 C. 从事科学技术研究,为本世纪中叶基本实现社会主义现代化添砖加瓦 D. 投身教育事业,为全面建成社会主义现代化强国培养高素质人才 5. 党的二十大报告殷切寄语青年:“青年强,则国家强。 当代中国青年生逢其时,施展才干的 舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”作为新时代青年,我们应当(　 A　 ) ①坚定理想信念,弘扬爱国精神　 ②培养科学精神,增强创新能力　 ③强化规则意 识,弘扬社会主义法治精神　 ④培养国际视野,学习一切文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 少年强则国强,少年进步则国进步。 百年接力,强国有我。 少年当自强必须(　 C　 ) ①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地　 ②认真学习,其他什么事都不要关心　 ③传 承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感　 ④推动建设开放型世界经济,解决全球 发展失衡、数字鸿沟等问题 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【解析】本题考查少年当自强。 ①③说法正确;②:在学习的同时还要关心国家发展, 错误;④:是国家的做法,不是青少年的做法,应排除;故本题选 C。 7. 年轻一代正在接力“中国梦”,北斗团队平均年龄 35 岁,神舟载人航天梦天实验舱总 装团队的平均年龄仅有 33 岁,天问一号控制团队平均年龄更是只有 30 岁。 时代总 是把历史责任赋予青年,这些新时代的中国青年(　 C　 ) ①生逢其时、接续奋斗,奋力书写青春绚丽华章　 ②张扬个性、追求成功,选择有价值 的航天职业　 ③坚定信念、志存高远,在不平凡岗位创造伟大　 ④肩负使命、勇于担 当,与国家同呼吸、共命运 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【解析】本题考查少年当自强。 ①④说法正确;②:发展完善个性,不是张扬个性,每 个职业都是有价值的,错误;③:在平凡中创造伟大,错误;故本题选 C。 8. 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。 中国的未来将会更加美好,但前面的道路依然漫 长。 走在发展的道路上,总会遇到困难和挑战。 面对这种情况,青少年应该(　 A　 ) ①坚定理想信念,练就过硬本领　 ②厚植家国情怀,涵养进取品格　 ③培养全球意