内容正文:
第02讲 约分与通分
课程标准
学习目标
①最简分式
②公因式与约分
③最简公分母与通分
1. 掌握最简分式的概念,并能够熟练的进行判断。
2. 掌握公因式的概念能够熟练的求分子分母的公因式,然后利用分式的性质进行约分。
3. 掌握最简公分母的概念,能够熟练的求最简公分母,然后利用分式的性质进行分式之间的通分。
知识点01 公因式
1. 公因式的概念:
一个分式中,分子分母都含有的因式叫做分子分母的 。
2. 公因式的求法:
对分子分母进行因式分解,然后求出系数的 与 最低次幂。他们的乘积为公因式。
题型考点:①求分子分母的公因式。
【即学即练1】
1.分式中分子、分母的公因式为 .
【即学即练2】
2.在分式中,分子与分母的公因式是 .
知识点02 最简分式
1. 最简分式的概念:
分子分母没有 的分式叫做最简公因式。
题型考点:①判断最简分式。
【即学即练1】
3.下列分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【即学即练2】
4.下列分式中,属于最简分式的是( )
A. B.
C. D.
【即学即练3】
5.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式是最简分式,那么我们称这个分式为“和谐分式”.下列分式中,是“和谐分式”的是( )(填序号即可).
①;②;③;④.
A.① B.② C.③ D.④
知识点03 约分
1. 约分的概念:
根据分式的 ,把分子分母的 约去,这个过程叫约分。
2. 约分的步骤:
①对分式中能 的分子或分母先进行因式分解。
②约去分子分母的公因式即可。
题型考点:①约分。
【即学即练1】
6.分式约分为 .
【即学即练2】
7.下列约分正确的是( )
A. B.
C. D.
【即学即练3】
8.若分式可以进行约分化简,则该分式中的A不可以是( )
A.1 B.x C.﹣x D.4
知识点04 最简公分母与通分
1. 通分的概念:
根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来分式值 的 的分式的过程叫做通分。这个相同的分母叫做 。
2. 最简公分母的求法:
最简公分母=所有系数的 ×所有因式的 。对能进行因式分解的分母先因式分解,在确定所含有的因式。
3. 通分的步骤:
①将所有能分解因式的 分解因式。
②求出 。
③利用 在分子分母上同时乘一个因式,使分母变成 。
题型考点:①求公分母。②对分式进行通分。
【即学即练1】
9.分式的最简公分母是( )
A.3xy B.6x3y2 C.6x6y6 D.x3y3
【即学即练2】
10.分式与的最简公分母是( )
A.x(x+5) B.(x+5)(x﹣5)
C.x(x﹣5) D.x(x+5)(x﹣5)
【即学即练3】
11.分式,,﹣的最简公分母是( )
A.(x2﹣x)(x+1) B.(x2﹣1)(x+1)2
C.x(x﹣1)(x+1)2 D.x(x+1)2
【即学即练4】
12.通分:
(1)与; (2)与.
【即学即练5】
13.通分:
(1),,; (2),,.
题型01 最简分式的判断
【典例1】
下列各式中,最简分式是( )
A. B.
C. D.
【典例2】
下列分式是最简分式的是( )
A. B.
C. D.
【典例3】
下列分式是最简分式的个数为( )
①;②;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【典例4】
下列分式:,其中最简分式的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型02 公因式与公分母
【典例1】
要将化成最简分式,应将分子分母同时约去它们的公因式,这个公因式为( )
A.xy B.5xy C.5xyz D.20xy
【典例2】
下列各式①;②;③;④;⑤中分子与分母没有公因式的分式是 .(填序号).
【典例3】
分式,的最简公分母是( )
A.x2﹣y2 B.x2+xy
C.(x+y)(x﹣y) D.x(x+y)(x﹣y)
【典例4】
分式、、的最简公分母是( )
A.(x+y)(x﹣y) B.(x+y)(x﹣y)(x2﹣y2)
C.(x+y)(x2﹣y2) D.(x﹣y)(x2﹣y2)
【典例5】
已知分式,a是这两个