专项4 解决问题(二)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年六年级上册数学期末试卷精选 人教版(河南专版)

2023-12-22
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期末复习第2步·攻专项 王朝 专项4解决问题(二) 镇定期末高频考点,快速掌握 满分:40分得分: ■33分及以下加油呀! ☐34~37分还不错! ■38~40分事你真棒! 图常考点解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题 1.故宫是世界上现存最大、最完整的古建筑群之一。天安门广场的面积约是44万平方 米,是故宫面积的设,故宫的面积约是多少万平方米?(4分) 常考点解决求比一个数多百分之几的数是多少的实际问题 2.(开封市)小红和小丽分别拼同一幅拼图,小红拼完这幅拼图需要15分钟,小丽拼完这 幅拼图需要的时间比小红多20%。小丽拼完这幅拼图需要多长时间?(5分)》 期末复习第 常考点解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题 步 3(南京市)学校图书室里共有藏书6000册,其中故事类图书的册数占总数的。,科技类 专 图书的册数是故事类图书册数的侣。学校图书室里有多少册科技类图书?(5分)】 常考点解决已知圆周长求圆面积的实际问题 4.(焦作市)一个圆形花坛的周长是94.2m,这个花坛的面积是多少平方米?(5分) 22 河南专版数学六年级上册人教 2 三常考点按比分配的实际应用 5.(新乡市)科学的早餐应该是营养均衡、低热能的。妈妈为欢欢准备了一份840g的营养 早餐,其中面包、鸡蛋和牛奶的质量比是2:1:4。请问每种食物分别多少克?(5分) 三常考点解决已知两个量的和及倍比关系,求这两个量的实际问题 6。(灵堂)个标准的篮球场是长方形的,它的宽是长的 。请从下图中选择合适的信 息,计算出标准篮球场的长和宽分别是多少米。(用方程解答)(5分) 标准篮球场部分数据参考表: 场地周长:86m 篮筐高:3.05m 三分线距离:6.75m 常考点根据扇形统计图解决问题 7.(武汉市)某小学六年级有250人,这些同学参加课后服务选修课程的情况如图。根据 图中的信息算一算。 (1)参加体育兴趣小组的同学比参加音乐兴趣小组的同学多多少人?(3分) 期末复习第 其他 22% 体育 34% 音乐 18% (2)参加美术兴趣小组的同学有多少人?(3分) 美术 步 项 常考点利用百分数的相关计算解决变化幅度问题 8.美好生活看河南,近年来河南变得越来越美丽,新建的游园吸引了无数市民在此休闲 娱乐。下面是游园里的园艺师傅李叔叔和小刚的一段对话,你认为小刚说的正确吗? 把你的理由写完整。(5分) 我们种树的技术越来越高了,今年成 活的树木比去年多10%,而去年成活 李叔叔,我知道了,今年成 活的树木比前年多20%。 的树木又比前年多10%。 李叔叔 小刚 28 河南专版数学六年级上册人教5 己的肺活量哟! 2方法-4-别 =8.5(万平方米)》 (1)画图见上图 方法二:解:设北龙湖湿地公园的绿化 (2)画图见上图 面积约是x万平方米。 (3)4×4-3.14×(4÷2)2=3.44(cm2) x=4x—85 6. 答:北龙湖湿地公园的绿化面积约是 学校 8.5万平方米 20 新华书店 3.3.14×20×160=10048(cm) 645 答:它每分钟跑10048cm。 小明家 红嫌灯 100m 7.(1)扇形5 41÷品+6(天) (2)2400 答:一共需要6天才能采收完。 (3)阳光社区垃圾处理方式情况统计图 5.苹果树:5000×3=1875(m) 人数人 1400 1200 1200 1080 桃树:(5000-1875)× =625(m) 1000 1+4 800 600 梨树:(5000-1875)× 4 1+4 =2500(m) 400 200 120 答:苹果树栽种的面积是1875m,桃树 04 C处理方式 栽种的面积是625m°,梨树栽种的面 专项3 解决问题(一) 积是2500m。 1.(2500-2000)÷2000=25% 6.1200÷1-40%- 3000(只) 答:小明12岁时的肺活量比10岁时提 答:鸡场原有3000只肉鸡。 高了25%。 7.(1)3.14×[(10+2)-10]=138.16 大人辅导延展 (m) 同学们,你们了解肺活量吗?肺活量是 答:这条小路的面积是138.16m。 指在最大吸气后尽力呼气的气量,受年龄、 (2)138.16×15=2072.4(kg 性别、身材、呼吸肌强弱及肺和胸廓弹性等 答:铺这条路一共需要水泥2072.4kg。 因素的影响。一般来说,身体越强壮,肺活 专项4解决问题(二) 量就越大。研究表明,肺活量与最大吸氧量 存在很高的相关性,常用作评价人体素质的 1.44÷1=72(万平方米) 18 指标。同学们可以在空闲时间去测一下自 答:故宫的面积约是72万平方米。 河南专版数学六年级上册人教 10 2.15×(1+20%)=18(分钟》 几后的变化幅度的实际应用。假设

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