内容正文:
期末复习第2步·攻专项
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专项3
口语交际与综合性学习
满分:25分得分:
☐19分及以下加油呀射
20-22分还不错!
■23-25分g你真棒!
一、口语交际。(14分)
1.最近班级出现了一些不良现象:有的同学上课不认真听讲,不爱动脑筋思考:个别
同学无故迟到:一些同学佩戴红领巾不规范,穿着不整洁:教室、走廊有果皮纸屑。针对以
上现象,我们一起来制定班级公约吧。(4分)
班级公约
学习:专心听讲勤动脑。
纪律:
仪表:
2.从孩子出生那天起,父母就将无私的爱倾注在孩子身上,但不同的父母表达爱的方式
期
不同。结合下面情境,你怎么看待图中两位妈妈的做法?请发表观点,并说明理由。(4分)】
复习第
诗歌朗诵比赛结束了,乐乐和华华的成绩都不理想。
乐乐
我批评你
妈妈知道你努
华华
都是为你好。
力了,别难过。来,
2步·攻专项
我们一起总结一下
问题。
3.五年级(1)班正在召开民间故事分享会,请你参与进来,将下面对话补充完整。(6分)
主持人:在讲故事时,掌握一些方法技巧可以让我们的故事更生动、更吸引人。同学
们都有哪些讲故事的小妙招呢?在讲故事之前,先和大家分享一下吧。谁先来呢?
巧巧:我先来!我知道
可以将故事讲得更有趣!
河南专版语文五年级上册人教
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乐乐:讲故事时如果能
,也会吸引听众的注意力!
主持人:大家都说得非常好!接下来,我们就正式开始今天的民间故事分享吧。
我:大家好!我今天要分享的民间故事是《
》,这个故事讲了
主持人:这个故事确实很精彩!那你最喜欢故事中的哪个人物呢?为什么?
我:我最喜欢其中的
(人物),因为
二、综合性学习。(11分】
某小学准备开展主题为“校园运动大联盟”的校园运动体验日活动,让学生感受运动
的快乐,助力营造校园体育运动氛围,请你也参与进来吧。
【宣传标语我会选】
1.为吸引更多学生参与活动,学生会准备了下列宣传标语,其中不合适的是(
)(3分)
A.参加体育运动,争做阳光少年。
B.点亮艺术之光,走进艺术殿堂。
C.鸣奏青春旋律,书写运动快意。
D.阳光与我同行,运动陪我成长。
期末复习第2步·攻专项
【宣传海报我来画】
2.请你为此次活动设计一张海报。要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画。
(4分)
【游戏活动我策划】
3.学校准备在校内篮球场开展与篮球相关的游戏活动,你有哪些建议?(写两个)
(2分)
游戏一:
游戏二:
4.学校准备在校内足球场开展与足球相关的游戏活动,你有哪些建议?(写两个)
(2分)
游戏一:
游戏二:
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河南专版语文五年级上册人教要紧,重要学习最重要的是用心
3.[示例们障碍接力赛运球分宝藏
大人辅导延展
4.[示例]带球过障碍脚背颠球赛
我们应该怎样读书?朱熹认为读书有“三
到”,清代的曾国藩则提出读书有“三要”,让我
专项4课内阅读
们一起来了解一下,并运用到读书中吧!
一、1.可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第
2.桂花的香气非常浓郁
三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学
3.因为母亲比的不是桂花香味的浓与淡,而
问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井
是感情的深与浅。在母亲看来,桂花是家
蛙之窥天,皆无识者也:有恒则断无不成之事。
乡的代名词,闻着他乡桂花的香气,思念
此三者缺一不可。
着的却是故乡和亲人,所以母亲认为杭州
的桂花比不上家乡的桂花
6.雪白青色增之一分则嫌长素之一
4.选文表达了作者对故乡和亲人的思念,以
忽则嫌白色素身段
及对童年欢乐生活的深切怀念。
7.廉颇勇于改过蔺相如勇敢机智、不
二、1.母亲给钱让“我”买书
畏强暴、识大体、顾大局海力布救乡亲
2.毫不犹豫掏钱给“我”对“我”读书的支
变成石头热心助人、舍己救人
持和对“我”的爱
三、1.C2.D3.B4.B
3.B【解析】本题考查对句子的理解能力。
专项3口语交际与综合性学习
这句话中“立刻”的意思是“紧接着某个时
一、1.[示例]按时到校不迟到。戴好红领巾,
间,马上”,强调母亲在给完“我”钱后再次
衣服穿整洁。卫生果皮纸屑不乱丢。
投入工作的动作很快,一刻也不耽误挣
2.[示例]我不赞同乐乐妈妈的做法,赞同华
钱,体现出一种紧张感。结合句中“弯曲
华妈妈的做法。我认为家长不能把诗歌
了背”“将头俯在缝纫机板上”“陷入手脚
朗诵比赛的结果看得太重要,因为这并不
并用的机械忙碌状态”可知,母亲挣钱十
能用来评判孩子是否优秀和努力。当孩
分不易。这句话并未体现母亲工作能力
子成绩不理想时,家长应该多关心、鼓励
强、十分干练的特点。A、C两项说法正
孩子,帮孩子找出原因,引导孩子取得进
确,B项说法有误。故本题答案选B
步,而不是一味地批评指责。
4.“我”家境贫寒,瘦弱疲惫的母亲在那样艰
3.「示例适当