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青岛四维文化 《中考档案》(A版)配套练习
第17讲 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家
题组一 青岛模考
1.(2023·青岛即墨区二模)德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”材料中的宗教指的是( )
A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教
2.(2023·青岛莱西市一模)“愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武器,双手合掌放在封君的手掌之中,并说:主人,我是您的人了。”此事件的影响是( )
A.西欧封建等级制度形成
B.法兰克王国成为当时西欧最大的王国
C.孕育了近代西方文明
D.西欧进入封建社会
3.(2023·青岛莱西市二模)13世纪的西欧某机构曾留有这样一份记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士……只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。据此可知,能够行使司法权力的机构是( )
A.领主 B.元老院
C.庄园法庭 D.公民大会
4.(2023·青岛崂山区一模)有学者在描述欧洲的中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指( )
A.庄园领主 B.封建贵族
C.市民阶层 D.工业无产阶级
5.(2023·青岛市北区一模)在世界历史上,5—15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它的基本制度有( )
①联邦制 ②君主立宪制 ③封君封臣制 ④庄园制
A.③④ B.②③ C.②④ D.①③
6.(2023·青岛即墨区二模)1175年,一位伦敦市民曾赞叹:“伦敦享受着新鲜的空气,笃行着基督的教诲,它拥有坚固的城防以及自然优美的环境,市民享有充分的权力任命他们的市长。”由此可见( )
A.西欧城市的发展 B.封建制度完全瓦解
C.基督教会地位最高 D.国王受到议会制约
7.(2023·青岛莱西市二模)“查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,是试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,其终极目标是服务奴隶制的。”据此可知,《查士丁尼法典》旨在( )
A.捍卫私有财产 B.维护奴隶主统治
C.保护平民利益 D.兼顾各民族权益
8.(2023·青岛李沧区二模)拜占庭帝国颁布的《查士丁尼法典》中赞成“释奴的善举”,并规定,主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”,否则将受到处罚。这说明法典( )
A.保护奴隶主的私有财产
B.实现了奴隶与平民的自由平等
C.保证了皇帝的专制权力
D.一定程度上改善了奴隶的地位
9.(2023·青岛胶州市一模)“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本( )
A.建立了中央集权制的封建国家
B.走上了资本主义发展道路
C.很大程度上限制了天皇的权利
D.促进了封建庄园制度形成
10.(2023·青岛莱西市一模)基督教、伊斯兰
教、佛教并称为世界三大宗教。三大宗教的共同点是( )
A.宣传众生平等
B.宣扬人死后可以升入天堂
C.宇宙间唯一真神是真主
D.要求人民忍耐、顺从
11.(2023·青岛市北区一模)一本书中写道:
“至8世纪中期,帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。”文中的“帝国”是指( )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国
C.亚历山大帝国 D.奥斯曼帝国
12.(2023·青岛即墨区二模)“求知去吧,哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德的圣训。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明,阿拉伯帝国的扩张( )
A.客观上保存和传播了古代东西方文化
B.推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播
C.使被征服地区文化传承的中断和湮灭
D.推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动
题组二 好题交流
1.(2023·四川宜宾)“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.庄园经济制度 B.封君封臣制度
C.城市自治制度 D.宗教文化制度
2.(2023·山东滨州)欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位,也是一个独立的政治王国,享有行政权、司法权等权力,国王不能干涉。这种组织是( )
A.西欧庄园 B.自治城市
C.租地农场 D.手工工场
3.(2023·江苏苏州)《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道:“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是