内容正文:
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期末检测题(一)
时间∶ 150 分钟 满分∶ 100 分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。
天气阴晴不定,心情亦随之 。 一场秋雨后,喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声
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匿迹
∙∙
了,禁锢
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身心的太阳也隐藏起炽(chì)热的光芒。 我漫步湖边,翘(qiáo)首而望,
(A)湛(shèn)蓝的天空依然飘着许多洁白的白云;平视远方,(B)湖面平坦如镜,湖水
清澈见底。 湖的四周,为奉献翠绿而殚精竭虑
∙∙∙∙
了一季的荷,早已 了繁华,只剩
下一片狼籍
∙∙
,与从前的青翠相比,显得 。 黝(yōu)黑的残茎败叶,在湖水中或立
或倒,或折或损,或卷或舒……(C)它不能再以红花绿叶使人赏心陶醉! 但我却分明看
到蕴藏在满池残荷中孤傲自信的凄美! 微风过处,眼前枝零凋落的枯梗残荷,傲立成孤
帆清影,坚强成不屈旗帜。 这样的情景,不由得让人想起一句诗:“风摧断梗折娇翠,雨
打枯蓬瘗馥香。”那是生命至死都保持的一种 ,即使香消玉殒,从容之态依然分
寸无减。 (D)面对困境,是消极躲避,还是坦然面对? 答案,明晰在心。
1. 文中注音不正确的一项是( C )。
A. 炽(chì) B. 翘(qiáo) C. 湛(shèn) D. 黝(yōu)
2. 文中加点词语有错别字的一项是( D )。
A. 销声匿迹 B. 禁锢 C. 殚精竭虑 D. 狼籍
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( B )。
A. 抑扬顿挫 褪去 暗淡无光 威严
B. 起伏不定 褪去 黯然失色 尊严
C. 抑扬顿挫 弃除 黯然失色 威严
D. 起伏不定 弃除 暗淡无光 尊严
4. 文中句子有语病的一项是( A )。
A. 湛蓝的天空依然飘着许多洁白的白云。
B. 湖面平坦如镜,湖水清澈见底。
C. 它不能再以红花绿叶使人赏心陶醉!
D. 面对困境,是消极躲避,还是坦然面对?
5. 下列句子的排序,正确的一项是( C )。
①直到有一天,当我们真正抵达这些人的心灵,接近了事情的真相之后,才发现,我们
对生命的了解竟是那么肤浅,那么简单。
②更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。
③他们的心底,深藏着苦痛,深埋着善良,深掩着真爱,深蓄着大义,我们竟毫不知晓。
④而一些人的内心,一些事情的真相,却藏在岁月的背后,我们无法感知。
⑤所以,只有岁月的河流在喧响中沉寂下来,在翻滚中平静下来,我们才会真正理解
一个生命,懂得一颗心灵,才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
A. ③①②④⑤ B. ③⑤②①④
C. ②④①③⑤ D. ②①④⑤③
6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】
(1) 几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》)
(2)角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫 。 (李贺《雁门太守行》)
(3) 富贵不能淫 ,贫贱不能移,威武不能屈。 (《〈孟子〉三章》)
(4)八方各异气, 千里殊风雨 。 (曹植《梁甫行》)
(5)《野望》中,运用对偶手法描写傍晚时分遥望山野,满目浓浓秋意的写景句是:
树树皆秋色 , 山山唯落晖 。
(6)自三峡电站建成后,长江丰都段江流更如平缓,也没有《与朱元思书》里描绘的那
种“ 急湍甚箭 , 猛浪若奔 ”的情形。
二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分)
(一)学习与探究(4 分)
阅读下面的材料,完成 7 ~ 8 题。
材料一
党的十八大以来,习近平总书记在地方考察调研时,多次到访对我们党具有重大历
史意义的革命圣地、红色旧址、革命纪念场所。 每到一处,习总书记都驻足凝视一幅幅
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图片、一件件实物,发表一系列重要讲话,反复强调要用好红色资源,传承好红色基因,
把红色江山世世代代传下去。
材料二
习近平总书记强调:“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的
故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确
保红色江山永不变色。”
7. 阅读上列材料,联系当前正在开展的中小学生研学实践活动,回答:讲好红色故事对
青少年健康成长有哪些作用? (2 分)
有利于加强青少年的思想道德建设,传承红色基因,促进青少年的成长;有利于激
励青少年的爱国精神,坚定他们的理想信念。
8. 你所在班级派你去邀请老红军王伯伯给同学们讲