阶段测控二 期中检测题(一)-【本土卷】2023-2024学年八年级上册语文同步卷（统编版）

— 57 — — 58 — 期中检测题(一) 时间∶ 150 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分) 阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。 回眸(móu)往事,人生中总会遇到一些使我们尤其重要的人:对期盼解放的老百姓 而言,是以锐不可当 ∙∙∙∙ 之势横渡长江的人民解放军;对鲁迅而言,是身处异国他乡时正直 热忱、卓(zhuō)有成就的藤野先生;对朱德先生而言,是出身佃(diàn)农但不辍劳作 ∙∙∙∙ 、 　 　 　 并竭尽所能支持他的母亲;对玛丽·居里而言,是陪伴她在夏天躁热 ∙∙ 、冬天严寒的旧棚 屋中和她一同　 　 　 追寻“镭”的丈夫皮埃尔·居里;对托尔斯泰而言,或许 突破传统 的禁锢(gù),探索和审视意趣盎然 ∙∙ 的自我才是他最重要的灵魂伴侣……珍惜每一个影响着 我们的生命轨迹的人,感谢他们让自己有了更深刻的生活　 　 　 。 1. 文中注音不正确的一项是(　 B　 )。 A. 眸(móu) B. 卓(zhuō) C. 佃(diàn) D. 锢(gù) 2. 文中加点词语有错别字的一项是(　 C　 )。 A. 锐不可当 B. 不辍劳作 C. 躁热 D. 盎然 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(　 C　 )。 A. 宽厚仁慈　 　 处心积虑　 　 死而后已　 　 感悟 B. 平易近人　 　 殚精竭虑　 　 穷其一生　 　 觉悟 C. 宽厚仁慈　 　 殚精竭虑　 　 穷其一生　 　 感悟 D. 平易近人　 　 处心积虑　 　 死而后已　 　 觉悟 4. 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(　 D　 )。 A. 人生中总会遇到让我们尤其重要的一些人。 B. 人生中使我们总会遇到一些尤其重要的人。 C. 人生中总会遇到一些使我们非常重要的人。 D. 人生中总会遇到一些对我们尤其重要的人。 5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(　 D　 )。 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 　 　 　 　 ;　 　 　 　 ;　 　 　 　 。 　 　 　 　 ,　 　 　 　 。 ①国家的发展,凝结着劳动者的智慧与汗水 ②个人的梦想,靠劳动实现 ③作为新时代的奋斗者,我们要把个人的理想融入中华民族伟大复兴的事业之中 ④时代的进步,无不起始于辛勤、富于创造性的劳动 ⑤在波澜壮阔的社会进步中镌刻下属于我们的历史丰碑 A. ⑤①④③② B. ⑤②①③④ C. ②①④⑤③ D. ②①④③⑤ 6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】 (1)八方各异气,　 千里殊风雨　 。 (曹植《梁甫行》) (2)　 馨香盈怀袖　 ,路远莫致之。 (《庭中有奇树》) (3)自非亭午夜分,　 不见曦月　 。 (郦道元《三峡》) (4)树树皆秋色,　 山山唯落晖　 。 (王绩《野望》) (5)白居易的《钱塘湖春行》中,描绘了初春花草之美的句子是:　 乱花渐欲迷人眼　 , 　 浅草才能没马蹄　 。 (6)刘桢的《赠丛弟(其二)》中,点明这首诗主旨的句子是:　 岂不罹凝寒　 ? 　 松柏 有本性　 。 二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分) (一)学习与探究(4 分) “双减”政策促进人的全面发展,落实立德树人根本任务。 为此全国的中小学都在 全面贯彻“双减”政策。 7. 请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。 (2 分) 　 　 《中国家庭报》9 月 3 日电　 自“双减”政策实施后,相关部门、学校和家庭要担负 起共同的责任,促进学生全面发展、健康成长。 教育从来不是快的填充,而是慢的艺 术。 “双减”之下,将如春风化雨、温润人心,国家给孩子们送来了新学期大礼包。 　 示例:“双减”政策落地,孩子们收到新学期大礼包。 　 　 8. “双减”政策实施以后,各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实,在减负的同时还要确 保提高课堂质量,请你根据情境补全对话。 (2 分) 记者:　 示例:请问“双减”政策实施后,学校在减负的同时是怎样确保课堂质量的呢? 　 　 老师:“双减”政策实施后,老师们为了减轻孩子作业负担,严格控制作业的总量、分层 设计作业、创新作业类型……这些方法都有利于教学的“减负增质”。 — 59 — — 60 — (二)名著阅读(4 分) 9. 班级开展《红星照耀中国》读书系列活动,请你参加并完成下面的任务。 材料一 他有着中国农民的质朴和率真,富有幽默感,精通中国古典文学,博览群书,擅长 演讲,记忆力超常,写作功底深厚,毫不在意生活琐事和外形,却对工作精益求精,有 无穷的精力,能洞察中国民众的迫切需求,是一位天才的军事和政治战略家。 材料二 他生活