单元验收六 第六单元检测题-【本土卷】2023-2024学年八年级上册语文同步卷（统编版）

— 41 — — 42 — 第六单元检测题 时间∶ 150 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分) 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(　 D　 )。 A. 畎 ∙ 亩(quǎn) 箕 ∙ 畚( jī) 曾 ∙ 益(zēng) 丈夫之冠 ∙ (guān) B. 孀 ∙ 妻(shuāng) 按辔 ∙ (pèi) 一厝 ∙ (chuò) 荷 ∙ 担者(hè) C. 始龀 ∙ (chèn) 傅说 ∙ (yuè) 弓弩 ∙ (nǔ) 法家拂 ∙ 士( fú) D. 智叟 ∙ (sǒu) 穷匮 ∙ ( kuì) 持兵揖 ∙ ( yī) 叩 ∙ 石垦壤(kòu) 2. 下列各项中加点词的意义和用法完全相同的一项是(　 B　 )。 A. 一怒而 ∙ 诸侯惧　 　 　 　 生于忧患而 ∙ 死于安乐也 B. 是 ∙ 焉得为大丈夫乎　 　 天将降大任于是 ∙ 人也 C. 立天下之 ∙ 正位　 　 　 　 父命之 ∙ D. 入则无法家拂 ∙ 士　 　 　 行拂 ∙ 乱其所为 3. 下列句子中不含通假字的一项是(　 C　 )。 A. 甚矣,汝之不惠　 　 　 　 B. 始一反焉 C. 惩山北之塞　 　 　 　 　 　 D. 无陇断焉 4. 下列加点词的古今意义没有发生变化的一项是(　 B　 )。 A. 国 ∙ 破山河在 B. 黑 ∙ 云压城城欲摧 C. 自将 ∙ 磨洗认前朝 D. 殷勤 ∙∙ 问我归何处 5. 下列对文学、文化常识的表述有误的一项是(　 A　 )。 A. 《周亚夫军细柳》节选自《史记》,该书是西汉司马光编写的我国第一部纪传体 通史。 B. 《愚公移山》选自《列子·汤问》。 本文是一篇寓言,反映了我国古代劳动人民改造 自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的 道理。 C. 古人的年龄有时候不用数字表示,而用其他称谓来表示,如“始龀”指七八岁。 D. 古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”。 如“江阴”指 的就是长江的南岸。 6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】 (1)　 萧关逢候骑　 ,都护在燕然。 (王维《使至塞上》) (2)　 天接云涛连晓雾　 ,星河欲转千帆舞。 (李清照《渔家傲》) (3)无可奈何花落去,　 似曾相识燕归来　 。 (宴殊《浣溪沙》) (4)　 微动涟漪　 ,惊起沙禽掠岸飞。 (欧阳修《采桑子》) (5)《雁门太守行》从听觉和视觉角度描写惊心动魄的战斗场面的是:　 角声满天秋色 里　 ,　 塞上燕脂凝夜紫　 。 (6)《生于忧患,死于安乐》中揭示国家常常灭亡的原因是:　 入则无法家拂士　 ,　 出 则无敌国外患　 。 二、阅读(7 ~ 28 题,共 44 分) (一)阅读下面这首诗,完成 7 ~ 8 题。 (4 分) 春　 望 杜　 甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 7. 下列分析理解不正确的一项是(　 D　 )。 (2 分) A. 首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安 城的荒凉。 B. 花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时” “恨别”而见花落泪、闻鸟 惊心。 颔联融情于景,读来令人无限感伤。 C. 尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。 D. 这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。 8. 说说你对诗歌尾联的理解。 (2 分) 　 尾联形象写出了诗人的苍老之态、苍老之快,进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、 悲己之情。 　 　 (二)阅读下面文言文,完成 9 ~ 12 题。 (8 分) 【甲】 天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。 夫环而攻 之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵 ∙ 革 — 43 — — 44 — 非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域 ∙ 民不以封疆之界, 固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。 寡助之至,亲戚 畔之;多助之至,天下顺之。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (《得道多助,失道寡助》) 【乙】 子贡问政。 子曰:“足食,足兵 ∙ ,民信 ∙ 之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何 先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。 自古皆有死,民 无信不立”。 (选自《论语》) 9. 解释下列加点词语。 (2 分)