内容正文:
2023年秋期期中学情调研
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 K:39 Mn:55 Fe: 56 Cu:64
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共14分)
1. 小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是
A 编制花环 B. 榨取果汁
C. 点燃蜡烛 D. 切分蛋糕
2. 下列符号中,表示一个原子,又可以表示一种元素,还表示一种物质
A. O B. 2H C. N2 D. Ne
3. 下图所示的实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 倾倒药品 C. 称量药品 D. 过滤
4. 下列是某同学对水资源的有关问题的总结,你认为其中错误的是( )
A. 我国水资源十分丰富,人均水量居世界首位
B. 水资源的不足,将会造成深刻的社会危机
C. 水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
D. 地球上的总水储量很大,但淡水量却十分稀少
5. 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A. 物质只能由分子构成 B. 原子不可再分,是最小的粒子
C. 分子是保持物质性质的最小粒子 D. 相同原子可能构成不同的分子
6. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是
A. B. C. D.
7. 下列对实验现象的描述不正确的是( )
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B. 硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰
C. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
8. 二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是
A. 二甲醚的相对分子质量为48
B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1
9. 已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:16,则该氧化物中氮元素的化合价为
A +2 B. +3 C. +4 D. +5
10. 善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.如下归纳有错误的一组是
A.日常物质的区别
.B.化学物质中的“三”
①区别硬水与软水——用肥皂水检验
②区别O2和CO2——带火星的木条
①三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿
②构成物质的三种微粒——分子、原子、离子
C安全常识
D.影响化学反应的因素
①厨房煤气管漏气——打开吸油烟机排气
②实验时碰倒酒精灯着火——用湿抹布盖灭
①铁丝空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧——反应物浓度
②双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解——催化剂
A. A B. B C. C D. D
11. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B. C. D.
12. 建立宏观与微观的联系是化学思维方式。下列对于宏观事实的微观解释不正确的是
选项
宏观事实
微观解释
A
冰水混合物是纯净物
由同种分子构成
B
温度计受热汞柱上升
汞原子体积受热变大
C
氧气和液氧都能支持燃烧
物质的分子相同,其化学性质相同
D
1滴水中大约有1.67×1021 个水分子
分子的体积很小
A. A B. B C. C D. D
13. 一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6g氧气,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是
A. 只含有C、H两种元素 B. 含有C、H、O三种元素
C. 只含有C、H、O三种元素 D. 含有C、H元素,可能含有O元素
14. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A. 将水通电一段时间
B. 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 用氯酸钾制取氧气
D. 高锰酸钾制取氧气
二、填空题(每空1分,共16分)
15. 用化学用语填空:
(1)空气中体积分数占21%的气体是______;
(2)构成硫酸铜的阴离子是______;
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价______;
(4)地壳中元素含量前两位形成的化合物______。
16. 空气是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。
(1)甲化学性质不活泼,因此常用于________;乙支持燃烧,因此常用于____。(以上两空填字母)
A.焊接金属时用作保护气
B.充入食品包装中以防腐
C.制造硝酸和氮肥的重要原料
D.医疗急救
E.气割
F.气焊
(2)丙中主要是________(一类气体的总称),在通电时能发出不同颜色的光,属于____性质(填“物理”或“化学”)。
17. 为测定空气中氧气的含量,小华同学设计如下方案:小华采用如图装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷)
(1)红磷在集气瓶中燃烧的化学方程式为________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后