内容正文:
第一部分 教材知识梳理
模块一 政治认同
专题六 和谐与梦想
四维文化
误区1:我国各民族血脉相连,逐渐融合成为统一的中华民族。各民族和文化趋向同一,各民族的差异已经消失。
警示:这一观点是错误的。我国各民族在长期的历史发展过程中,不断走向融合,成为统一的中华民族。我国各民族具有独特的民族文化,文化不会趋向同一,民族差异客观存在,没有消失。
误区警示
误区2:维护民族团结,反对民族分裂是党和国家的事,是大人们的事,与我们青少年无关。
警示:这一观点是错误的。维护民族团结既是党和政府的事,也是每一位公民的神圣职责和光荣义务,我们青少年也不例外。青少年应自觉履行维护民族团结的基本义务,积极拥护党和国家的各项民族政策,在日常生活和社会交往中,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰,不做伤害民族感情的事。
误区警示
误区3:把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是近代以来中华民族最伟大的梦想。
警示:这一观点是错误的。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国本世纪中叶我国经济和社会发展的战略目标,是中国梦中的强国梦,是中国梦在新时代的具象化,中国梦还包括民族振兴、人民幸福。
误区警示
误区4:国家富强、民族振兴、人民幸福是中国自信、民族自信的根本。
警示:这一观点是错误的。中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
误区警示
误区5:我国现代化建设取得辉煌成就,做自信的中国人,我们就完全有理由傲视天下。
警示:这一观点是片面的。(1)我国现代化建设确实取得了辉煌的成就,这是事实。(2)但是,自信不是傲视天下,不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
误区警示
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