内容正文:
第2课时 全概率公式、贝叶斯公式
1.理解并掌握全概率公式.(重点)
2.了解贝叶斯公式.(难点)
3.会用全概率公式及贝叶斯公式解题.(易错点)
1.通过学习全概率公式及贝叶斯公式,体会逻辑推理的数学素养.
2.借助全概率公式及贝叶斯公式解题,提升数学运算的素养.
有三个罐子,1号装有2红1黑球,2号装有3红1黑球,3号装有2红2黑球.某人从中随机取一罐,再从中任意取出一球,求取得红球的概率.
问题:如何求取得红球的概率?
[提示] P=×+×+×=.
知识点1 全概率公式
(1)P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|);
(2)定理1 若样本空间Ω中的事件A1,A2,…,An满足:
①任意两个事件均互斥,即AiAj=∅,i,j=1,2,…,n,i≠j;
②A1+A2+…+An=Ω;
③P(Ai)>0,i=1,2,…,n.
则对Ω中的任意事件B,都有B=BA1+BA2+…+BAn,且P(B)==.
全概率公式体现了哪种数学思想?
[提示] 全概率公式体现了转化与化归的数学思想,即采用化整为零的方式,把各块的概率分别求出,再相加求和即可.
已知事件B的发生有各种可能的情形Ai(i=1,2,…,n),事件B发生的可能性,就是各种可能情形Ai发生的可能性与已知在Ai发生的条件下事件B发生的可能性的乘积之和.在实际问题中,由于随机事件的复杂性,有时很难直接求得事件B发生的概率,因此我们可以分析事件B发生的各种可能情形,化整为零地去分解事件B,然后借助于全概率公式间接求出事件B发生的概率.
1.已知事件A,B,且P(A)=,P(B|A)=,P(B|)=,则P(B)等于( )
A. B. C. D.
C [P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)
=×+×=.故选C.]
知识点2 贝叶斯公式
(1)一般地,当0<P(A)<1且P(B)>0时,有P(A|B)==.
(2)定理2 若样本空间Ω中的事件A1,A2,…,An满足:
①任意两个事件均互斥,即AiAj=∅,i,j=1,2,…,n,i≠j;
②A1+A2+…+An=Ω;
③1>P(Ai)>0,i=1,2,…,n.
则对Ω中的任意概率非零的事件B,有
P(Aj|B)==.
拓展:贝叶斯公式充分体现了P(A|B),P(A),P(B),P(B|A),P(B|),P(AB)之间的转化.即P(A|B)=,P(AB)=P(A|B)P(B)=P(B|A)P(A),P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)之间的内在联系.
2.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)P(A)=P(B)P(A|B)+P()P(A|). ( )
(2)P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)P(|A). ( )
(3)P(A|B)==. ( )
[答案] (1)√ (2)× (3)×
类型1 全概率公式及其应用
【例1】 (对接教材)某电子设备制造厂所用的元件是由三家元件制造厂提供的,根据以往的记录有如下表所示的数据:
元件制造厂
次品率
提供元件的份额
1
0.02
0.15
2
0.01
0.80
3
0.03
0.05
设这三家元件制造厂的元件在仓库中是均匀混合的,且无区别的标志.在仓库中随机地取一只元件,求它是次品的概率.
[解] 设事件Bi表示所取到的产品是由第i家元件制造厂提供的(i=1,2,3),事件A表示取到的是一件次品.其中B1,B2,B3两两互斥,A发生总是伴随着B1,B2,B3之一发生,即A=B1A∪B2A∪B3A,且B1A,B2A,B3A两两互斥.运用互斥事件概率的加法公式和乘法公式,得
P(A)=P(B1A)+P(B2A)+P(B3A)
=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)
=0.15×0.02+0.80×0.01+0.05×0.03
=0.012 5.
因此,在仓库中随机地取一只元件,它是次品的概率为0.012 5.
当直接求事件A发生的概率不好求时,可以采用化整为零的方式,即把A事件分解,然后借助全概率公式间接求出事件A发生的概率.
[跟进训练]
1.可能造成“持续人传人”.通俗点说就是A传B,B传C,C又传D等,这就是“持续人传人”,而A,B,C被称为第一代、第二代、第三代传播者.假设一个身体健康的人被第一代、第二代、第三代传播者感染的概率分别为0.95,0.9,0.85,健康的小明参加了一次多人宴会,事后知道,参加宴会的人有5名第一代传播者,3名第二代传播者,2名第三代传播者,若小明参加宴会,仅和感染的10人中的一人接触,则感染的概率为________.
0.915 [设事件A,B,C分别表示和第一代、第二代、第三代传播者接触,事件D表示小明被感染