10.1知识与技能(同步练习)-四年级数学上册课后分层作业(冀教版)

2023-11-30
| 11页
| 129人阅读
| 1人下载
满天星状元教育
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 知识与技能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 536 KB
发布时间 2023-11-30
更新时间 2023-11-30
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42036719.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.1知识与技能(同步练习) 一、填空题 1.在括号里填上“升”或“毫升”。 一辆汽车油箱的容量是50( )             一袋牛奶大约200( ) 一瓶眼药水大约13( ) 2.由8个亿、6个千万和3个一组成的数是( ),读作:( ),把这个数四舍五入到亿位约是( )亿。 3.在一条长500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设1根,两端都要架设( )根电线杆;如果在每两根电线杆之间栽1棵柳树,需要栽( )棵柳树。 4.下面是小红的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码,请你观察分析一下他们的身份证号码,并指出分别是谁的身份证号码。14xxxx197012084614是( )的身份证号码。 二、判断题 5.1一定是两个非零自然数的公因数,两个非零自然数的积一定是它们的公倍数。( ) 6.水塘平均水深是140厘米,身高150厘米的小明进入水塘一定没有危险。( ) 7.小明班的平均身高是126厘米,小红班的平均身高是132厘米,所以小红比小明高。( ) 8.平行线之间所有垂直线段的长度相等。( ) 三、选择题 9.如图,已知∠1=35°,那么∠4=(    )。 A.35° B.55° C.145° 10.下列哪组中的三个数都是质数?(    ) A.2、3、6 B.13、29、41 C.9、11、17 11.下面三个数中,读“零”的个数最少的是(    )。 A.9050905 B.9500950 C.9509500 12.下面各个角的度数,用一副三角板不能画出的是(    )。 A.105° B.75° C.35° D.15° 四、计算 13.口算。 600÷12=          360÷60=         30×42=        58×20= 720÷90=          480÷80=          660÷66=       760÷38= 五、解答题 14.下面是绿园小学1~6年级的学生为贫困山区捐款情况统计表。 年级 一 二 三 四 五 六 捐款数额(元) 55 62 66 (1) 请你综合分析,把上面的统计表和统计图分别补充完整。 (2)从统计图中可以看出一格表示(    )元,(    )年级同学捐款最多。 (2) 这次活动平均每个年级捐款多少元? 15.根据表中数据完成下面的问题。 (1)根据表中数据补充下面的统计图。 (3) 平均每个月销量多少台? 16.同学们在公园里划船,从公园西岸的点划到东岸,怎样划船路程最短,请你把最短的路线画出来并说明理由。 17.枫叶小学开展“爱眼睛,保心灵”活动,学校在活动开展前对学生的视力情况进行了调查。下面是三~六年级近视学生人数情况的调查结果统计表。 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 近视人数(人) (    ) 33 39 (    ) (1)认真分析,把统计表和统计图分别补充完整。 (2)枫叶小学三~六年级平均每个年级的近视人数是多少人? 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 1. 升/L 毫升/mL 毫升/mL 【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量一辆汽车油箱的容量用“升”作单位,计量一袋牛奶的容量用“毫升”作单位,计量一瓶眼药水的容量用“毫升”作单位。 【详解】由分析可得: 一辆汽车油箱的容量是50升              一袋牛奶大约200毫升 一瓶眼药水大约13毫升。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 2. 860000003 八亿六千万零三 9 【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 (2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 (3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】由8个亿、6个千万和3个一组成的数是860000003,读作:八亿六千万零三,把这个数四舍五入到亿位约是9亿。 【点睛】本题考查整数的读法、写法和近似数。从高位起,一级一级的读或写

资源预览图

10.1知识与技能(同步练习)-四年级数学上册课后分层作业(冀教版)
1
10.1知识与技能(同步练习)-四年级数学上册课后分层作业(冀教版)
2
10.1知识与技能(同步练习)-四年级数学上册课后分层作业(冀教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。