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第3课时 测量小灯泡的电功率
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(如图所示)
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A
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右
电压表
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3
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断开
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(如图所示)
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减小0.8 V
0.3
1.14
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灯泡的电阻随温
度的升高而变大
错误
小灯泡在不同电压下的功率不同,在额定电压下的功率为额定功率
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1.(2023·达州)小明学习了电功率的知识后,在家中找来了一个标有额定电压为“6 V”的小灯泡,为了测量该小灯泡的额定功率,他在学校的实验室找到了相关器材,并进行了如下实验,已知电源电压恒为8 V.
(1)请用笔画线代替导线,帮他连接好图甲所示的实物图.要求闭合开关后,滑片向右移,灯泡变亮.
(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是 (选填字母代号).
A.滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱
B.灯泡的电阻太小
C.滑动变阻器的最大阻值太小
(3)排除故障后,闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,接下来他应该将滑动变阻器的滑片向 移动,同时眼睛注意观察 (选填“电流表”“电压表”或“灯泡”),直到灯泡正常发光.
(4)经过多次测量,小明绘制了小灯泡的I-U 图象,如图丙所示,则该小灯泡的额定功率为 W.
2.(2023·哈尔滨)小明用如图甲所示器材做“测量小灯泡电功率”的实验,电源电压约为4.5 V且恒定不变,小灯泡上标有“3.8 V”的字样,电压表只有0~3 V量程可用.
(1)连接电路时开关需要 .
(2)图甲的电路还差最后一根导线,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,连好就通电实验.
(3)接下来小明为准确测出小灯泡的额定功率,实验步骤如下:
①调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3 V,然后断开开关,将电压表并联在滑动变阻器两端.
②保持滑片位置不动,再次闭合开关后,观察电压表并继续移动滑片,直至电压表示数 ,读出此时电流表示数如图乙所示,此时电流为 A.
③小灯泡额定功率为 W.
(4)同桌小华用图甲做该实验时发现在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一现象的原因是
.
(5)小明通过思考后认为可以求出小灯泡在各种电压下的功率的平均值作为额定功率,这种方法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 .
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