内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中教学质量监测
九年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。考试时间60分钟。共50分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
一、选择题。(下列各题的四个选项中,只有一个符合题意。每小题1分,共20分。请将正确答案用2B铅笔涂在答题卡上。)
1. 《汉谟拉比法典》规定:“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断批……”这反映此法典维护的是( )
A. 奴隶的利益 B. 奴隶主的利益 C. 手工业者的利益 D. 婆罗门的利益
2. “这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家”位于
A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域
3. 迈尔斯教授认为:欧洲中世纪的建筑师是罗马古建筑师的学生;中世纪的哲学家从古希腊的大思想家那里获得了许多智慧,这些都极大推动了中世纪末期作为近代先驱的文艺复兴中的思想运动。该观点强调的是古希腊和古罗马是( )
A. 两种不同文明 B. 世界文明中心
C. 欧洲文明之源 D. 延续发展至今
4. 2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张
A. 给被征服地区带来了灾难 B. 有利于推行奴隶主民主政治
C. 客观上促进人类文明传播 D. 促使地中海成为帝国的内湖
5. “庄园里有林地,提供薪柴、木料;有草地,提供饲料;有河流,提供水源;有时还有池塘,用来养鱼。还有属于封建主的磨坊、面包坊、油坊、酒坊、锻造坊、仓库等。”材料反映了西欧庄园
A. 是中世纪西欧文明的代表 B. 推动了西欧经济的发展
C. 促进资本主义萌芽产生 D. 处于自给自足的经济状态
6. “6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’日本人,作为热情的皈依者( )
A. 使日本成为封建国家 B. 推动日本走上了资本主义道路
C. 日本确立了幕府统治 D. 日本从此摆脱了沦为殖民地的危机
7. 历史悠久的古堡,手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士,是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后的欧洲农村,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式,将土地集中起来,建立
A. 封建庄园
B 手工工场
C. 乡村集市
D. 租地农场
8. 达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物,包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形态与常人无异。这体现了( )
A. 希腊罗马古典文化传统 B. 上帝绝对的精神权威
C. 人文主义的核心思想 D. “主权在民”的原则
9. “由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……”由此可知新航路开辟:
A. 推动了人类文明进程的转变 B. 带动了拉美地区的繁荣发展
C. 促进了非洲资本主义的发展 D. 使英国成为“世界工厂”
10. 某法律文件这样规定:“未经国会认可,各州不得与外国缔约、结盟或参战、征兵、征收关税等。如果没有征得到9个州的同意,合众国国会不得擅自行使从经济、金融、法律到军队建设等多方面的权力。”该法律文件制定于( )
A. 17世纪的英国 B. 18世纪的美国
C. 19世纪法国 D. 20世纪的德国
11. 该文件指出:“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的……法律是公众意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于( )
A. 揭露了剥削的残酷性 B. 宣告了民族国家独立
C. 保证了英国政局稳定 D. 否定了封建等级制度
12. 某历史兴趣小组用了“科西嘉岛的怪物”“帝国缔造者”“革命捍卫者”“战争之神”四个关键词评价某一历史人物。这个人物是
A. 乔治•华盛顿
B. 路易十六
C. 拿破仑•波拿巴
D. 詹姆士一世
13. 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,这标志着( )
A. 马克思主义的诞生 B.