课内阅读&课外阅读-【步步为赢】2023年河南秋季真题期末抓分卷六年级语文上册（统编版）

—1— —2— 　 　 课内阅读 一、课内阅读。 　 　 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格 外妩媚。 花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。 让人 觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 　 　 …… 　 　 丁香结,这三个字给人许多想象。 再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁 怨了。 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。 所以丁香结年年都有。 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 1. 读第一自然段可知,该段作者主要运用了　 　 　 　 　 的修辞手法,表现了雨中丁香　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的特点。 2. 第一自然段引用古人关于丁香结的诗句的作用是(　 　 ) A. 欣赏古诗,赞美古人高超的写作技巧。 B. 用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽,有利于表达自己的感情。 C. 从另一角度展示丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了想象的空间。 3. 作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”? 　 　 4. 结合实际生活,说一说你对最后一个自然段中画“ ”句子的理解。 　 　 二、(开封市)阅读《桥》选段,回答问题。 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面 去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 1. 我觉得第一自然段中词语“　 　 　 　 、　 　 　 　 ”用得好,因为 　 。 2. 下面对第二自然段的分析有误的一项是(　 　 ) A. “老汉凶得像只豹子”一句运用了比喻的修辞手法,描写了老汉无比凶狠的样子,表现 出老汉内心对小伙子的厌恶。 B. 读句子“你还算是个党员吗? 排到后面去!”时,要读出责备和命令的语气。 C. 这一自然段通过对人物动作、语言、神态的描写,刻画出了一个铁面无私、严肃果决的 老支书形象。 3. 小说大多是虚构的,却又有生活的影子。 课文中的老汉先人后己,最后因公殉职,这让你 想到了生活中的哪些人? 　 　 三、阅读《只有一个地球》选段,完成练习。 　 　 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类 作贡献的。 但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再 生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我 们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的 第二个星球。 人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 1. 选段的主要观点是(　 　 ) A. 人类所需的各种资源是可以不断再生的,地球可以满足人类的需求。 B. 人类不能寄希望于地球被破坏以后再移居到别的星球上去,要保护地球。 C. 宇宙空间很大,人类可以尝试移居到别的星球上去。 2. 画“ ”的句子中,“本来”是什么意思? 说明了什么? 　 　 3. 资源被破坏的原因是什么? 在现实生活中也有不少破坏环境、破坏地球的事例,请你举 出一个。 　 　 　 4. 保护地球是我们每个人的责任,请你为保护地球写出两三条建议。 　 　 —3— —4— 　 　 课外阅读 一、阅读短文,完成练习。 　 　 　 　 　 　 　 离军区司令部门岗只有几步远了。 她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。 “喂,同志,请下车。” “下车? ”她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬…… “站住!” 随着喊声,车后架被人拉住了。 她急忙用脚撑在地上,扭头一看,不由气恼地 问:“你干什么?” “请你下车。”哨兵不动声色地回答。 “真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。” “第一次听说,就请你第一次执行吧!” “得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬,又要上车。 不料哨 兵抢先一步,迅速将车锁住,拔出钥匙。 “你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拨了个号码,“喂,爸 爸吗? 爸爸,我进大门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的车,你快来,我等你!” 不一会儿,朝门岗走来一位年过半百的军人。 他身材魁梧,背略有点驼,脚步分外 沉重。 “爸爸!”她迎上去,好不神气地瞟了哨兵一眼,司令员并不理睬她,径直向哨兵走去。 他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。 然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行 了一个军礼。 霎时,热血在哨兵的心中沸腾了。 他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正, 向司令员回了一个军礼。 一老一少两代军人的