内容正文:
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焦作市上学期期末学业水平检测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题
号 一 二 三 四 总
分
得
分
(根据最新教材已作修订)
一、基础知识。 (43 分)
1. 请用楷书默写古诗《示儿》,注意布局合理,书写端正。 (4 分)
2. 看拼音,写词语。 (5 分)
ēn huì
yǐn bì
dīng zhǔ
fán suǒ
cōng máng
3. 同音字。 (4 分)
xiá 镜( ) ( )谷 晚( ) 应接不( )
mò 沙( ) 泡( ) 寂( ) ( )水
4. 读句子,根据画线部分写出相对应的四字词语。 (4 分)
以前,我读书总是【A】不加分析地笼统接受,对书的内容【B】知道得不全面,理解得
也不透彻。 在老师的指点下,我开始认真阅读。 写作时不能写得【C】不清晰,模糊,不要
堆砌一些毫无意义的文字,要写得通俗易懂,并具有【D】真挚的感情,实在的感受。
【A】 【B】 【C】 【D】
5. 读下面的句子,写出主要意思。 (4 分)
(1)我廉颇攻无不克,战无不胜,立下了许多大功。 他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,
反而爬到我头上去了。 ( )
(2)鲁迅购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从 1922 年至 1936 年,就有九千多
册。 鲁迅收藏的书,总是捆扎得井井有条。 ( )
6. 按要求写句子。 (8 分)
(1)把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
抓耳挠腮
(2)根据要求用“端正”写句子。
端正:
①形容字或样貌
②形容态度
(3)仿照例句,把静态和动态画面写具体。
例:院子的中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了
累累的骨朵儿了。
小狗在公园的草坪上玩耍。
7. 按要求填空。 (14 分)
(1)《山居秋暝》的作者是 代诗人 。 他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,
”。 诗中写明月泉水的名句是“ , ”。
(2)这学期我积累了不少名言警句,要劝说某位朋友要珍惜时间,我会想到名言:
。 同学喜欢乱花钱,我会用这句名言劝告他:
。
(3)山一程,水一程, , 。 (《长相思》)
(4)问渠那得清如许? 。 (《观书有感·其一》)
(5)月落乌啼霜满天, 。 (《枫桥夜泊》)
(6)请从《太阳》一课中任写两个所运用的说明方法: 、 。
(7)《月迹》一文的作者是 。
二、课内阅读。 (15 分)
忆读书(节选)
①我自 1980 年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“ ”做不到了,
“ ”便是我唯一的消遣。 我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也
认识了许多人物。 同时,书看多了,我也会挑选、比较。 比如说看了精彩的《西游记》就会
丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。 对
于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一
看就从脑中抹去。 但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,
也往往使我心动神移,不能自已!
②书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比
吓一跳”。
③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,
我只写了九个字,就是:
④读书好,多读书,读好书。
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8. 上文选自现代作家 写的《忆读书》。 (1 分)
9. 在文段画横线处补充合适的内容。 (1 分