内容正文:
第2课时 圆的一般方程
1.正确理解圆的方程的一般形式及特点,会由一般式求圆心和半径.(重点)
2.会在不同条件下求圆的一般方程.(重点)
1.通过对圆的一般方程的推导,提升逻辑推理、数学运算的数学素养.
2.通过学习圆的一般方程的应用,培养数学运算的数学素养.
(1)把(x-a)2+(y-b)2=r2展开是一个什么样的关系式?
(2)把x2+y2+Dx+Ey+F=0配方后,将得到怎样的方程?这个方程一定表示圆吗?在什么条件下一定表示圆?
这就是今天我们将要研究的问题.
知识点 圆的一般方程
(1)圆的一般方程的概念
方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)叫作圆的一般方程.其中圆心为,圆的半径为r=.
(2)对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的说明
方程
条件
图形
x2+y2+Dx+Ey+F=0
D2+E2-4F<0
不表示任何图形
D2+E2-4F=0
表示一个点
D2+E2-4F>0
表示以为圆心,以为半径的圆
方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是什么?
[提示] A=C≠0,B=0且D2+E2-4F>0.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)任何一个圆的方程都能写为一个二元二次方程. ( )
(2)圆的一般方程和标准方程可以互化. ( )
(3)方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆心为,半径为的圆. ( )
(4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则x+y+Dx0+Ey0+F>0. ( )
[解析] (1)正确.圆的方程都能写成一个二元二次方程.
(2)正确.圆的一般方程和标准方程是可以互化的.
(3)错误.当a2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0,即-2<a<时才表示圆.
(4)正确.因为点M(x0,y0)在圆外,所以+>,即x+y+Dx0+Ey0+F>0.
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√
2.若方程x2+y2+2λx+2λy+ 2λ2―λ+1=0表示圆,则λ的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.[,1]
C.(1,+∞)∪ D.R
A [因为方程x2+y2+2λx+2λy+2λ2―λ+1=0表示圆,所以D2+E2―4F>0,
即4λ2+4λ2―4(2λ2―λ+1)>0,解不等式得λ>1,即λ的取值范围是(1,+∞).故选A.]
3.过点(0,0),(4,0)和(0,6)三点的圆的一般方程为________.
x2+y2-4x-6y=0 [三点构成的三角形为直角三角形,且圆心坐标为(2,3),半径r==.
∴方程为(x-2)2+(y-3)2=13,一般方程为x2+y2-4x-6y=0.]
类型1 圆的一般方程的认识
【例1】 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求:
(1)实数m的取值范围;
(2)圆心坐标和半径.
[解] (1)据题意知
D2+E2-4F=(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0,即4m2+4-4m2-20m>0,
解得m<,
故m的取值范围为.
(2)将方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0写成标准方程为(x+m)2+(y-1)2=1-5m,
故圆心坐标为(-m,1),半径r=.
解答该类型的题目,一般先看这个方程是否具备圆的一般方程的特征,当它具备圆的一般方程的特征时,再看它能否表示圆,此时有两种途径,一看D2+E2-4F是否大于零,二是直接配方变形,看方程等号右端是否为大于零的常数.
[跟进训练]
1.下列方程各表示什么图形?若表示圆,求其圆心和半径.
(1)x2+y2+x+1=0;
(2)x2+y2+2ax+a2=0(a≠0);
(3)2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0).
[解] (1)∵D=1,E=0,F=1,
∴D2+E2-4F=1-4=-3<0,
∴方程不表示任何图形.
(2)∵D=2a,E=0,F=a2,
∴D2+E2-4F=4a2-4a2=0,
∴方程表示点(-a,0).
(3)两边同除以2,得x2+y2+ax-ay=0,
D=a,E=-a,F=0,∴D2+E2-4F=2a2>0,
∴方程表示圆,它的圆心为,
半径r==|a|.
类型2 求圆的一般方程
【例2】 已知△ABC的三个顶点为A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圆方程、外心坐标和外接圆半径.
[解] 法一:设△ABC的外接圆方程为
x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∵A,B,C在圆上,
∴
∴
∴△ABC的外接圆方程为x2+y2-2x+2y-23=0,
即(x-1)2+(y+1)2=25.
∴外心坐标为(1,-1),外接圆半径为5.
法二:∵kAB==,kAC==-3,
∴kA