(讲义)2.1 命题、定理、定义-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册(苏教版2019)

2023-11-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1 命题、定理、定义
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2023-11-28
更新时间 2023-11-28
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-11-28
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来源 学科网

内容正文:

2.1 命题、定理、定义 1.理解命题的概念,能判断给定的语句是不是命题.(重点) 2.掌握判断命题真假的方法,能判断命题的真假.(难点、易错点) 3.了解定理和定义与命题的关系,会用定理和定义解题.(重点) 4.理解命题的结构,会分析命题的条件和结论,能把命题改写成“若p,则q”的形式.(重点) 1.借助命题的概念及应用,提升数学抽象素养. 2.借助命题真假的判定、定理与定义的应用,培养逻辑推理素养. 在数学中,我们将可以判断真假的陈述句叫作命题,一方面,数学中的定义、定理属于命题吗?它们有什么共同的结构?它们都是真命题吗?另一方面,初中平面几何中推理论证的基础是什么? 知识点1 命题的定义与分类 (1)命题的定义:在数学中,可判断真假的陈述句叫作命题. (2)命题定义中的两个要点:“可判断真假”和“陈述句”. (3)分类:命题 1.(1)“x-1=0”是命题吗? (2)“命题一定是陈述句,但陈述句不一定是命题”这个说法正确吗? [提示] (1)“x-1=0”不是命题,因为它不能判断真假. (2)正确.根据命题的定义,命题一定是陈述句,但陈述句中只有能够判断真假的才是命题. 一般地,疑问句、祈使句、感叹句、开语句都不是命题.如今天的作业完成了吗?请勿吸烟等. 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)语句“陈述句都是命题”不是命题. (  ) (2)命题“实数的平方是非负数”是真命题. (  ) [答案] (1)× (2)√ 知识点2 命题的结构及定理、定义 1.命题的结构 (1)命题的一般形式为“若p,则q”.其中p叫作命题的条件,q叫作命题的结论. (2)确定命题的条件和结论时,常把命题改写成“若p,则q”的形式. 2.命题“实数的平方是非负数”的条件与结论分别是什么? [提示] 条件是:“一个数是实数”,结论是:“它的平方是非负数”. 2.把命题“矩形的对角线相等”改写成“若p则q”的形式为_____. [答案] 若一个四边形是矩形,则它的对角线相等 2.定理与定义 在数学中,有些已经被证明为真的命题可以作为推理的依据直接使用,一般称之为定理. 在数学中的定义是对某些对象标明符号、指明称谓,或者揭示所研究问题中对象的内涵. (1)数学中的定理、推论和数学中定义都是命题. (2)数学中的定义既可以用于对某些对象的判断,也可以作为某类对象所具有的性质. 类型1 命题的判断 【例1】 (1)下列语句为命题的是(  ) A.x2-1=0 B.2+3=8 C.你会说英语吗? D.这是一棵大树 (2)下列语句为命题的有________. ①x∈R,x>2;②梯形是不是平面图形呢?③22 022是一个很大的数;④4是集合{2,3,4}中的元素;⑤作△ABC≌△A′B′C′. (1)B (2)①④ [(1)A中x不确定,x2-1=0的真假无法判断;B中2+3=8是命题,且是假命题;C不是陈述句,故不是命题;D中“大”的标准不确定,无法判断真假. (2)①中x有范围,可以判断真假,因此是命题;②是疑问句,不是命题;③是陈述句,但“大”的标准不确定,无法判断真假,因此不是命题;④是陈述句且能判断真假,因此是命题;⑤是祈使句,不是命题.] 判断语句是命题的关键点 (1)该语句必须是陈述句; (2)该语句可以判断真假. 提醒:对于含变量的语句,要注意根据变量的取值范围看能否判断其真假,若能,就是命题,若不能,就不是命题. 1.判断下列语句是不是命题,并说明理由. (1)函数y=x2-2x (x∈R)是二次函数; (2)x2-3x+2=0; (3)若x∈R,则x2+4x+7>0; (4)垂直于同一条直线的两条直线一定平行吗? (5)一个数不是奇数就是偶数; (6)2030年6月1日上海会下雨. [解] (1)是命题,满足二次函数的定义. (2)不是命题,不能判断真假. (3)是命题.当x∈R时,x2+4x+7=(x+2)2+3>0能判断真假. (4)疑问句,不是命题. (5)是命题,能判断真假. (6)不是命题,不能判断真假. 类型2 命题的构成 【例2】 (1)已知命题:弦的垂直平分线经过圆心并且平分弦所对的弧.若把上述命题改为“若p,则q”的形式,则p是________,q是________. (2)把下列命题改写成“若p,则q”的形式. ①函数y=2x+1是一次函数; ②已知x,y为正整数,当y=x+1时,y=3,x=2; ③当abc=0时,a=0且b=0且c=0. (1)一条直线是弦的垂直平分线 这条直线经过圆心且平分弦所对的弧 [命题的条件是“弦的垂直平分线”,结论是“经过圆心并且平分弦所对的弧”.因此p是“一条直线是弦的垂直平分线”,q是“这条直线经过圆心并且平分弦所对的弧”.] (2)[解] ①若函数的解析

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