专题03 空气 氧气（测试）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）

专题03 空气 氧气 （试题分值：50分 测试时间：25分钟） 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1、【原创题】2023年9月21日，航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（ ） A．78% B．21% C．0.94% D．0.03% 2、下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ） A． B． 比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量 测定空气中氧气含量 C． D． 检查装置的气密性 探究MnO2能否加快H2O2的分解 3、空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（    ） A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮 C. 由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇 D. 工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同 4、下列关于氧气的说法正确的是（   ） A. 氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C. 通常情况下，氧气是无色、无味的气体 D. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 5、【新考法】化学实验与传感器的结合 利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。下列说法不正确的是（　） A．选用红磷是因为反应只消耗氧气，生成固态的五氧化二磷 B．BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，瓶内温度升高，使压强变大 C．CD段气压变化的原因只是红磷燃烧消耗氧气，使压强变小 D．导致DE段气压变化的实验操作是红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹 6、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A. 高锰酸钾制取氧气              B. 收集氧气 C. 氧气验满                                            D. 细铁丝在氧气中燃烧 7、【新考法】与平面坐标结合 下列图像对应关系正确的是（ ） A. 在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 B. a、b两试管内分别加入等浓度等体积的过氧化氢溶液，其中b试管内有少量二氧化锰 C. 加热高锰酸钾制取氧气 D. 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 8、【原创题】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（    ） A. 实验①集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满 B. 实验②集气瓶中的水：冷却溅落的融熔物，防止集气瓶炸裂 C. 实验③集气瓶中的水：吸收放出的热量 D. 实验④量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积 9、下列反应种既属于化合反应又属于氧化反应的是（　 ） A．碳酸→水+二氧化碳 B．铝+氧气→氧化铝 C．乙醇+氧气→二氧化碳+水 D．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 10、【新考法】与环保和重大事件结合 2022北京冬奥会期间，国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是（　 ） A．二氧化硫 B．臭氧 C．细颗粒物 D．稀有气体 11、下列对实验现象的描述正确的是（ ） A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C. 木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 12、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是（ ） A. 试管口应该倾斜 B. 用酒精灯火焰加热 C. 气泡连续放出时开始收集 D. 收集前集气瓶应装满水 13、一定条件下，甲、乙、丙三种物质满足如图的转化关系（箭头表示能生成该物质），则甲、乙、丙三种物质依次可能为（ ） A. O2、SO2、P2O5 B. O2、Fe3O4、H2O2 C. O2、H2、CO2 D. O2、CO2、HgO 14、可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是（ 　） A．分别加入适量的石灰水 B．用烧红的铁丝分别伸入瓶中 C．用燃着木条分别伸入瓶中 D．分别加入蒸馏水 15、如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略），下列有关说