第六单元 25 周亚夫军细柳-【本土学练】2023-2024学年云南八年级上册语文初中同步学案（统编版）

25∗ 周亚夫军细柳 1 解释下列句子中加点的词语。 (1)匈奴大入边 ∙∙ 入边:　 侵入边境。 　 　 (2)乃 ∙ 以宗正刘礼为将军 乃:　 于是。 　 　 (3)上自劳 ∙ 军 劳:　 慰劳。 　 　 (4)已而之 ∙∙∙ 细柳军 已而:　 不久。 　 　 之:　 到,往。 　 　 (5)军士吏被 ∙ 甲 被:　 同“披”,穿着。 　 　 (6)彀 ∙ 弓弩 彀:　 张开。 　 　 (7)天子且 ∙ 至 且:　 将要。 　 　 (8)居无何 ∙∙∙ 居:　 经过。 　 　 无何:　 不久。 　 　 (9)壁门士吏谓 ∙ 从属车骑曰 ∙ 谓……曰:　 对……说。 　 　 (10)将军约 ∙ 约:　 规定。 　 　 (11)天子乃按辔徐 ∙∙∙ 行 按:　 控制。 　 　 按辔:　 控制住车马。 　 　 徐:　 慢,缓慢。 　 　 (12)介胄 ∙∙ 之士不拜 介胄:　 铠甲和头盔,这里用作动 词,指披甲戴盔。 　 　 (13)天子为动 ∙∙ 为动:　 被感动。 　 　 (14)改容式车 ∙∙∙∙ 改容:　 表情严肃起来。 　 　 式:　 同“轼”,车前横木。 这里用 作动词,指扶轼。 　 　 式车:　 扶着车前的横木。 　 　 (15)使人称谢 ∙∙ 称谢:　 向人致意,表示问候。 　 　 (16)成礼而去 ∙∙ 而:　 连词,表承接关系。 　 　 去:　 离开。 　 　 (17)既 ∙ 出军门 既:　 已经。 　 　 (18)曩 ∙ 者霸上、棘门军 曩:　 先前。 　 　 (19)若 ∙ 儿戏耳 若:　 好像。 　 　 (20)其将固 ∙ 可袭而虏也 固:　 必,一定。 　 　 2 解释下列多义词。 (1)为 ①刘礼为 ∙ 将军 为:　 担任。 　 　 ②天子为 ∙ 动 为:　 被。 　 　 (2)之 ①已而之 ∙ 细柳军 之:　 动词,到,往。 　 　 ②不闻天子之 ∙ 诏 之:　 结构助词,的。 　 　 ③称善者久之 ∙ 之:　 助词,无实义,起凑足音节的 作用。 　 　 (3)军 ①周亚夫军 ∙ 细柳 军:　 驻军、驻扎。 　 　 ②上自劳军 ∙ 军:　 军队。 　 　 ③至霸上及棘门军 ∙ 军:　 军营。 　 　 (4)使 ①于是上乃使 ∙ 使持节诏将军 使:　 动词,派遣。 　 　 88 　 ②于是上乃使使 ∙ 持节诏将军 使:　 名词,使者。 　 　 (5)居 ①居 ∙ 无何 居:　 经过。 　 　 ②居天下之广居 ∙ 居:　 居所,住宅。 　 　 3 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)文帝之后六年,匈奴大入边。 　 汉文帝后元六年,匈奴大规模侵 入汉朝边境。 　 　 (2)上自劳军。 　 皇帝亲自去慰问军队。 　 　 　 (3)至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑 送迎。 　 到了霸上和棘门的军营,驱驰而 入,将士都下马迎送皇帝。 　 　 (4)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵 刃,彀弓弩,持满。 　 不久来到了细柳军营,只见官兵 都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓 搭箭,弓拉满。 　 　 (5)天子先驱至,不得入。 　 皇上的先行卫队到了营前,不准 进入。 　 　 (6)将军令曰:“军中闻将军令,不闻天 子之诏。” 　 将军有令:“军中只听从将军的命 令,不听从天子的命令。”　 　 (7)居无何,上至,又不得入。 　 过了不久,皇上驾到,也不让入军营。 　 　 (8)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入 劳军。” 　 于是皇上就派使者拿符节去命令 将军:“我要进入军营慰劳军队。”　　 (9)将军约,军中不得驱驰。 　 将军规定,军营中不准策马奔驰。 　 　 (10)于是天子乃按辔徐行。 　 于是皇上的车队也只好控制住 车马,缓慢前行。 　 　 (11)将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不 拜,请以军礼见。” 　 将军周亚夫手持兵器,拱手行礼 说:“披甲戴盔的将士不行跪拜礼, 请允许我按照军礼参见。”　 　 (12)天子为动,改容式车。 　 皇上因此而感动,表情严肃起 来,扶着车前横木俯下身子。 　 　 (13)使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼 而去。 　 派人致意说:“皇帝敬重地慰劳 将军。”劳军礼仪完毕后辞去。 　 　 (14)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将 固可袭而虏也。 　 先前霸上、棘门的军营,就像儿 戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭 而俘虏那里的将军。 　 　 (15)至于亚夫,可得而犯邪! 　 至于周亚夫,难道是能够侵犯的 吗? 　 　 (16)称善者久之。 　 长时间对周亚夫赞叹不已。 　 　 4 文中把汉文帝在细柳营和霸上、棘门军营 遇到的不同情况加以对比,刻画了周亚夫 的形象,请指出三处对比,并作分析。 　 一是汉文帝到前两处军营时畅通无阻, 而在细柳营却两次不得入,这突出了细柳 军军纪严明;二是汉