函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习

2023-11-28
| 21页
| 814人阅读
| 80人下载
特供

内容正文:

【教材梳理】 1.函数的零点与方程的解 (1)零点的定义:对于一般函数 <m></m> ,我们把使_________的实数 <m></m> 叫做函 数 <m></m> 的______. (2)方程的解、函数的零点、函数的图象之间的关系:方程 <m></m> 有________ <m></m> 函数 <m></m> 有零点 <m></m> 函数 <m></m> 的图象与 <m></m> 轴有________. (3)函数零点存在定理:如果函数 <m></m> 在区间 <m></m> 上的图象是一条连续不 断的曲线,且有_____________,那么,函数 <m></m> 在区间______内至少有一个零 点,即存在 <m></m> ,使得_________,这个 <m></m> 也就是方程 <m></m> 的解. <m></m> 零点 实数解 公共点 <m></m> <m></m> <m></m> 2.7函数的应用(今晚作业:课时作业P325页1-14题) 2023.9.13 注意:(1)定理不可逆(2)只能判断是否存在零点,不能判断零点有几个 考点突破 · 新高考 返回至目录 1 2.用二分法求方程的近似解 (1)二分法:对于在区间 <m></m> 上图象连续不断且 <m></m> 的函数 <m></m> , 通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进 而得到零点近似值的方法叫做二分法. (2)给定精确度 <m></m> ,用二分法求函数 <m></m> 零点 <m></m> 的近似值的一般步骤如下: ①确定零点 <m></m> 的初始区间 <m></m> ,验证_____________. <m></m> 考点突破 · 新高考 返回至目录 2 ②求区间 <m></m> 的中点 <m></m> . ③计算 <m></m> ,并进一步确定零点所在的区间: <m></m> 若 <m></m> (此时 <m></m> ),则 <m></m> 就是函数的零点; <m></m> 若 <m></m> (此时 <m></m> ),则令 <m></m> ; <m></m> 若 <m></m> (此时 <m></m> ),则令 <m></m> . ④判断是否达到精确度 <m></m> 若___________,则得到零点近似值 <m></m> (或 <m></m> );否则 重复步骤②~④. <m></m> 考点突破 · 新高考 返回至目录 3 1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”. (1) 函数的零点就是函数的图象与 <m></m> 轴的交点. ( ) × (2) 函数 <m></m> 在区间 <m></m> 内有零点(函数图象连续不断),则 <m></m> . ( ) × (3) 只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值. ( ) × (4) 二次函数 <m></m> 在 <m></m> 时没有零点. ( ) √ (5) 已知函数 <m></m> 在 <m></m> 内图象连续且单调,若 <m></m> ,则函 数 <m></m> 在 </m> 上有且只有一个零点. ( ) √ 考点突破 · 新高考 返回至目录 4 2.下列函数的图象均与 <m></m> 轴有交点,其中不宜用二分法求交点横坐标的是( ) A.&1& B. &2& C.&3& D.&4& √ 考点突破 · 新高考 返回至目录 考点一 判断函数零点所在区间 例1 (1) 函数 <m></m> 的零点所在的区间是 ( ) A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m> 解:函数 <m></m> 在 <m></m> 上单调递增,且在 <m></m> 上连续.因为 <m></m> , <m></m> ,所以函数的零点所在的区间是 <m></m> .故选B. √ 考点突破 · 新高考 返回至目录 6 (2) 若 <m></m> ,则函数 </m> 的两个零点分别位于区间 ( ) A. <m></m> 和 <m></m> 内 B. <m></m> 和 <m></m> 内 C. <m></m> 和 <m></m> 内 D. <m>

资源预览图

函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
1
函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
2
函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
3
函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
4
函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
5
函数与方程课件-2024届高三数学一轮复习
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。