第2章 空气之谜 单元检测-2023-2024学年九年级化学京改版上册

第2章 空气之谜 单元检测 京改版化学九年级上册 一、单选题 1．下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是（　　） A．CO B．O3 C．N2 D．SO2 2．下列说法正确的是（　　） A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 3．下列实验现象描述错误的是（　　） A．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白雾 D．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 4．相同的物质在空气中和在氧气中燃烧时产生不同的现象，下列描述符合硫在氧气中燃烧现象的是（　　） A．发出微弱的淡蓝色火焰 B．发出蓝紫色火焰 C．发出耀眼的白光 D．发出红光，并产生大量黄烟 5．汽车安全气囊内的物质碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（　　） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 6．下列有关实验现象的描述正确的是（　　） A．蜡烛燃烧，生成了水和二氧化碳 B．吹灭蜡烛时，会产生一缕白雾 C．对着干冷的玻璃片上哈气，玻璃片上出现水雾 D．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 7．下列实验现象的描述中，正确的是（　　） A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 8．春节期间，宣城市严禁在市区及其周边燃放烟花爆竹。下列有关说法错误的是（　　） A．降低了空气的污染 B．减少了资源的浪费 C．淡化了节日的气氛 D．减少了火灾的发生 9．改善环境质量，推动绿色发展。下列做法不符合该理念的是（　　） A．多用一次性餐具 B．垃圾分类处理 C．选择公交出行 D．注意人走灯灭 10．下列有关氧气及其性质的说法正确的是（　　） A．物质发生氧化反应时一定发光发热 B．氧气和臭氧都是氧元素形成的单质，所以性质相似 C．氧气化学性活泼，能与所有物质发生反应 D．空气中的氧气和水中溶解的氧气化学性质相同 二、填空题 11．实验室制取氧气选择反应物必须含有 　 　元素，用排空气法收集时，验满的方法是 　 　，若 　 　则已满． 12．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用　 　放在　 　，如果　 　就说明氧气已满。 13．通常状况下，氧气是一种　 　色、　 　味的　 　体，　 　溶于水；标准状况下，密度比空气　 　． 14．实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡　 　 放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是　 　．如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？　 　 如何证明一瓶无色气体是氧气？　 　 15．填空 ①酒精灯里的酒精量不超过容器的　 　 ． ②洗过玻璃仪器内壁附着的水　 　 表示仪器已洗干净； ③向试管内取液体药品，没有说明用量时一般取用　 　 ； ④硫在氧气中燃烧产生　 　 火焰． 三、综合题 16．洁净的空气对于人类非常重要． （1）下列做法不利于保护大气的是 （填字母序号，下同）． A．使用清洁能源 B．燃放烟花爆竹 C．植树造林 D．提倡绿色出行 （2）为了保护大气，2011年11月在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了可吸入颗粒物的浓度限值，与该监测项目有关的是 ． A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．PM2.5 D．臭氧． 17．工业上常用“分离液态空气法”制氧气，此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离。主要流程如下图。 （1）空气中氧气的体积分数为　 　%。 （2）“分离液态空气法”发生的是　 　（填“物理”或“化学”）变化。 （3）上述流程中，含有氧分子的物质有　 　（填序号）。 A 空气 B 洁净空气 C 液态空气 D 氮气 E 液氧 18．实验小组同学用右图所示装置