内容正文:
四 年级 第 一学 期 学 习 评价 语文 (3) 题 % 三 四 五 成绩 密 得分 基础知识。(42分) 1.看拼音,写词语。(8分) 87.576.565554.543.532.521510.50 军 shu shi ji shi chong die bei can shen qu wan z kul bai 封 guo 2.选出每组中加点字读音有误的 项。 (填序号)(3分) 3210 (I)A.闪烁(shu ) B.花圃(p ) C.气氛(f n) (2)A.慎重(sh n) B.相片(xiang) C.露脸(1 u) (3)A.角色(ji o) B.荣誉(y ) C.红薯(shd) ( 3.辨字组词。(4分) 43.532.521.510.50 根( )尤( ) 任( )庐( 狠( )犹( )凭( )护( 4.根据语境,选择恰当的词语填空。(4分) 43210 打头阵 开绿灯 占上风 。栽跟头 破天荒 碰钉子 去年,我们班在学校运动会的接力跑步比赛上 了, 什么名次也没拿到。今年运动会,老师竟 让瘦瘦小 小的谷雨 我们对老师的决定半信半疑。然而,出乎 意料的是,哨声一响,作为第一棒的谷雨遥遥领先,所以在接力赛中,我 们班的选手一直 最后,我们班夺得了冠军。 黎 5.把词语补充完整,并完成后面的填空。(11分) 1109876543210 山( )地裂 横七( )八 奔流不( ) 无可( )何 无( )无故 通情( )理 重整( )做 手舞足( ) 得心( )手 款研估 四年级语文(3)(第1页(共6页) (1)仿照画线词语再写一个ABAC式的词语: (2)我们常常用“ 善解人意。(选词填空) ”这个词形容一个人做事讲道理, 6.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的是( )。(2分) A.这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 210 B.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。 C.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在指狗面前。 D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 7.按要求完成句子练习。(10分)@93765420 (1)用恰当的关联词语合并句子。 鹅把我们看得比它小。 我们实在比鹅强啊! (2)难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(政为陈述句) (3)照样子,用动作描写来表现括号里的词语。 例:一群鹅朝我们追来了,我吓得脚也软了,更跑不快。(害怕) 其他同学都被接走了,可爸爸还没来,我 (着急) (4)读句子,注意加点的词语,并用这个词语再写一句话。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。 (5)仿照下面的句子,用上加点的词语写一句话来描写弟弟睡觉时的样子。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,会儿手脚并用向上 爬,像小猴子一样… 二、知识回顾。(9分) 9876543210 1航天器飞行过程中,任何一点小偏差都会号致飞行器偏离锁道,甚至还 可能造成飞行器坠毁。这就是人们常说的“ 谬以干里”啊!生活中,我们说话要小心,言多必失,因为 ”。(补充八字成语) 2.秋雨过后,寒意渐浓,妈妈说:“一场秋雨一场寒, 要记得添加衣服,小心感冒。” 四年级语文(3)(第2页(共6页) 3.《雪梅》中,“ 这两句诗蕴含了事物各有所长的道理。 4.《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、 的顺序来写 的,揭示了 的道理;而《陀螺》一文中,作者悟到的道理是 三、口语交际。(3分) 3210 白露代表班级参加了朗诵比赛,由于她过度紧张,没有发挥好,成绩 很不理想,心里十分难过,请你快来安慰安慰她吧。 白露:唉!今天参加朗诵比赛时,我太紧张了,没有发挥好,我好难 过,不但没有为班级争得荣誉,反而… 我: 四、阅读。(21分) (一)一只窝囊的大老虎<节选>(9分) 9876543210 ①我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到 也这么难。 ②看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小 朋友话可多了,说我这只老虎太窝袁,连豁虎跳也不会,只会在地上爬,还 说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角虽然配不上 他,可是老师没撤换我,他也只好将就。 ③终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。 ④我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在 画横线的句子描写了 后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。 我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴 “我” 里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑 的动作,体现了“我” 得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把 全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝 的心情。 襄的老虎。 1.联系上下文,用自己的话说说下面词语的意思。(2分) (1)窝囊: (2)哄堂大笑: 2.选文第①自然段是对“我”的 描写,真实地反映了