内容正文:
余姚中学2023学年第一学期期中考试高一历史试题
一、选择题
1. 杭州亚运会吉祥物之一的“琮琮”一经问世,便引起了广泛关注。尤其是其头部造型别致的装饰纹样——“饕餮纹”,乃是取自良渚古城遗址出土的标志性器物玉琮上的图案。该设计( )
A. 实证了中华五千年的文明史 B. 体现了旧石器时代文明成就
C. 彰显了中华文明的源远流长 D. 说明了中华文明的多元一体
2. 《易经》中《乾卦》云:“天行健,君子以自强不息”“乾为马”,马象征孜孜不倦、奋力进取;《坤卦》云:“地势坤,君子以厚德载物”“坤为牛”,牛象征无为而治、厚德载物。因此,儒道两家学派创始人在后世的艺术形象常如下图所示。从中说明这两派学说初创时( )
A. 针对现实问题有的放矢 B. 两者互相矛盾互不兼容
C. 均被当时统治者所采纳 D. 迎合新兴地主阶级需求
3. 西汉学者贾谊评价战国时期某诸侯国:“据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。”该诸侯国位于下图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 《云梦县睡虎地秦简》内容十分丰富,其中在保存粮食方面的律令规定:仓房门扇不紧密,谷物能从里面漏出,成例均应罚缴一副铠甲;仓库出现老鼠洞,要按照鼠洞的数目进行惩罚,如有鼠洞三个以上应罚一盾。这表明秦律( )
A. 条文过于细致繁复 B. 为后世粮食储备安全提供经验
C. 加强君主专制统治 D. 过于严苛最终导致了政权灭亡
5. 有学者认为:“汉武帝的主要贡献在于,把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善,建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。”下列能论证这一论点的是( )
①以法为教,以吏为师 ②轻徭薄赋,与民休息
③刺史班宣,周行郡国 ④盐铁官营,均输平准
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
6. 下表是秦汉两朝政府推行的大规模移民措施,这些移民措施旨在( )
时间
移民措施
秦始皇33年(公元前214年)
南“取陆梁地为桂林、象郡、南海”郡,以50万人谪戍之
秦始皇35年(公元前212年)
“徙五万家于云阳(今陕西淳化)”
元朔二年(公元前127年)
卫青逐走匈奴收复河南地,“募民徙朔方十万口”
元狩四年(公元前119年)
“乃徙贫民于关以西,及充朔方以南新秦中七十余万口”
A. 增加财政收入 B. 维护郡县制度 C. 巩固国家统一 D. 促进边疆开发
7. 魏晋时期佛教盛行,东晋著名高僧慧远曾说,在家而慕佛法者,首先应该事奉双亲、礼敬君王;而想脱俗出世的人,必须得到君亲的同意而行动。如果君亲不同意,就应该暂时搁置自己的想法,等待君亲的觉悟。由此可见佛教( )
A. 与道教思想实现融合 B. 具有一定的社会教化功能
C. 已成为社会主流思想 D. 主张出世是唯一修行途径
8. 《晋书·段灼传》记载:“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”下列对该制度表述正确的是( )
A. 首创于东晋与南朝时期 B. 加强提升中央的选官权力
C. 采用分科考试选拔人才 D. 成为维护庶族特权的工具
9. 史载:“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。……居人之税,秋、夏两征之。”这一制度的实施( )
A. 推动了租庸调制继续实行 B. 杜绝了土地兼并的问题
C. 加重了对农民的人身控制 D. 增加了国家的财政收入
10. 史载唐中宗李显因为私情,常不经两省(中书省、门下省)而径自封拜官职。但中宗究竟心虚难为情,所以他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封。所书“敕”字,也不敢用朱笔,而改用墨笔。时人讥讽为“墨敕斜封”。这反映了( )
A. 皇权受到一定的制约 B. 三省之间相互制约
C. 三省出现一体化趋势 D. 科举制度已被废除
11. 宋朝在地方行政制度上的变化莫过于改道为路,每一路各设四个监司官,称为帅、漕、宪、仓,分别掌管军政、财赋和刺举、邢狱、常平仓和农田水利等诸多事务。诸司互不统属、互异互补、互申互察。这一设置在当时( )
A. 推动了刺史制度的形成 B. 出现了权力失衡的现象
C. 不利于统一国家巩固 D. 造成了运行机制的迟缓
12. 一位理学家认为:“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。是以《大学》始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。”据此判断该学者( )
A. 倡导致良知 B. 具有朴素的唯物主义观 C. 主张格物致知 D. 带有主观唯心主义倾向
13. 下图所示为宋代“济南刘家功夫针铺”广告铜版图。上方标明:“济南刘家功夫针铺”,中间是白兔捣药的图案