内容正文:
平顶山市第四十一中学2023--2024学年第一学期阶段测评
九年级化学试卷
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每题只有一个选项符合题意)
1. 假期在家承担以下家务劳动的过程中,会体验到化学变化的是
A. 整理衣物床铺 B. 生火煮饭炒菜
C. 饭后用清水洗碗 D. 扫地拖地抹灰
2. 通过实验测定了空气组成的科学家是
A. 道尔顿 B. 阿伏加德罗 C. 拉瓦锡 D. 牛顿
3. 在化学实验中应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是
A. 给不超过试管容积的液体加热
B. 用完酒精灯后,立即吹灭并盖上灯帽
C. 在实验室里了区分食盐和蔗糖,可以尝试品尝
D. 用剩的药品拿回家中做家庭小实验
4. 某学生称量药品时,将药品和砝码在托盘上的位置颠倒了,平衡时砝码和游码加起来共15.5g(1g以下用游码),如按正确的方法称量,此样品的质量为
A. 14.5g B. 15.0 g C. 15.5g D. 16.5g .
5. 下列玻璃仪器中可以直接受热的是
A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 锥形瓶
6. 科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示,下列说法正确的是
A. 火星大气中的含量最高 B. 火星大气中的含量高于空气
C. 火星大气不含稀有气体 D. 火星大气能使带火星的木条复燃
7. 下列不属于空气质量评价主要污染物的是
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳
C 二氧化氮 D. 臭氧
8. 下列燃烧现象的描述中,正确的是
A. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
9. 下列关于物质用途与性质对应关系不正确的是
A. 食品包装中充氮气用于防腐——化学性质不活泼
B. 液态氧用作火箭发射——可燃性
C. 铜制作导线——导电性
D. 钨用于制作灯泡里的灯丝——熔点高,导电性
10. 下列与氧气有关的实验操作,需要纠正的是
A. 制取氧气 B. 排水法收集氧气
C. 检验氧气 D. 硫在氧气中燃烧
11. 有关空气成分的说法,不正确的是
A. 稀有气体可用于制造多种用途的电光源
B. 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C. 空气中各种成分的含量是相对稳定的
D. 空气质量指数越大,空气质量状况越好
12. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A. 氮气 氧气 B. 人呼出的气体 海水
C. 没有污染的空气 稀有气体 D. 二氧化碳 空气
13. 下列说法中正确的是
A. 氧化反应属于化合反应
B. 分离液态空气得到氧气的过程属于分解反应
C. 蜡烛燃烧的反应不属于化合反应
D. 在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
14. 将混有高锰酸钾的氯酸钾放入试管中加热至完全反应,最后剩下的固体有
A. 两种 B. 三种 C. 四种 D. 五种
二、填空题(本题包括5个小题,每空1分,共14分)
15. 用符号填空
(1)空气中含量最多的气体是_________。
(2)既能用来填充探空气球又能用作保护气的是_________。
16. 发现了元素周明律并编制出元素周期表的化学家是______。
17. 取用药品应严格按照要求的量取用,没有说明用量的,取用最少量,液体取________,固体_______。
18. 化学是一门以实验为基础的科学。请帮助小明完成量取8mL蒸馏水的实验。
(1)小明应使用的仪器有_________。
(2)量取液体时,量筒必须平放,读数时视线要与__________保持水平。
(3)若小明仰视读数,则所取液体的实际体积应__________8mL (填“<”“>”或“=”)。
19. 有A、B、C三种物质,A是无色无味气体;B在A中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰,且能生成有刺激性气味的气体C;木炭在A中燃烧发出白光。
(1)写出B在A中燃烧的文字或符号表达式__________,此反应所属的基本反应类型_________反应。
(2)木炭在A中燃烧的文字或符号表达式为__________________,实验中木炭应_________(填“缓慢”或“快速”)伸入集气瓶内,其目的是____________________。燃烧停止后,冷却,向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡后发生的现象是___________________。
三、简答题(本题共3小题,每空1分,共12分)
20. 某同学为探究氧气的性质,取两根光亮的细铁丝盘成螺旋状,一根在酒精灯上烧至红热,观察现象;另一根下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
(1)常温下,实验室制