6.1《水龙吟·登建康赏心亭》课件31张 2022-2023学年人教版高中语文必修四

怀古咏史诗 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 1 学习目标 了解辛弃疾生平概况以及写作背景; 疏通词意,理解词中运用的典故; 品读词句,体会词人豪迈风格及其爱国思想 【怀古咏史诗】 【概念】 一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。 【代表】 【唐】杜牧 【宋】陆游 【宋】辛弃疾 【元】张养浩 【作者简介】 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东)人,南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾出生时,中原已为金兵占领。二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。辛弃疾的词题材广泛,善于运用典故,以文为词;词风以豪放为主;心中常怀不平是他的特点。 作品集为《稼轩长短句》 。 幼安 稼轩 南宋豪放派 “苏辛” “济南二安” 抗金义军 运用典故 豪放 《稼轩长短句》 【作者简介】 辛弃疾有强烈的“英雄情结”——以英雄自许、以英雄许人。文如其人,这在他的词作中就表现为慷慨淋漓、气高天下的词风。 辛弃疾的仕途一直不得意。作为一个志在恢复的主战派,却一直生活在南宋投降派的阴影下,报国无门、壮志难酬的抑郁与苦闷甚至悲愤,始终在其词作中展现。 【写作背景】 《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让他带兵去抗金复国。 在这种境遇下他深感受压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。 诵读作品 整体感知 1、读准字音 2、读出节奏 【水龙吟 登建康赏心亭】辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑(c n)远目,献愁供恨,玉簪(z n) 螺髻( j ) 。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了(li o) ,栏杆拍遍,无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩( q ng)何人唤取,红巾翠袖,揾( w n)英雄泪! 【解题】 “水龙吟” 为词牌名。 建康,即今天的江苏南京市,是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。 赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。 楚天千里清秋,水随天去秋无际。 【水龙吟 登建康①赏心亭②】 楚:泛指长江中下游一带,这里战国时曾属楚国。 翻译:楚天千里,辽远空阔,秋色无边无际。大江流向天边,没有尽头。 【水龙吟 登建康①赏心亭②】 遥岑③远目,献愁供恨,玉簪螺髻④ 。 ③遥岑:岑,音c n。小而高的山。 ④玉簪螺髻:簪,音z n;髻,音j 。玉簪、螺髻:玉做的簪子,像海螺形状的发髻,这里比喻高矮和形状各不相同的山岭。 移情及物 翻译:放眼望去,远山千姿百态,有的很像美人头上插戴的玉簪,有的很像美人头上螺旋形的发髻,可是这些都只能引起我对丧失国土的忧愁和愤恨。 落日楼头,断鸿⑤声里,江南游子。把吴钩⑥看了⑦ ,栏杆拍遍,无人会,登临意。 【水龙吟 登建康①赏心亭②】 ⑤断鸿:失群的孤雁。比喻自己飘零的身世和孤寂的心境。 ⑥吴钩:唐 李贺《南园》:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”吴钩,古代吴地制造的一种宝刀。这里应该是以吴钩自喻,空有一身才华,但是得不到重用。 ⑦了:音li o。 翻译:夕阳西下之时落日斜挂楼头,孤雁悲啼声里游子悲愤压抑。我看完这宝刀,狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了,也没有人领会我现在登楼的心意。 直抒胸臆 唐宋词中的“凭栏”意象探究: “凭栏”意象在唐宋词作中频繁出现这一现象有其必然性:受传统心理影响,也有栏杆的时空特性的因素,还与时代有关。凭栏意象在词中有一些普遍特征:时间久,形象孤,气氛静。凭栏具有深刻的文学审美价值,它代表了愁、恨、销魂、神伤,而词本身就是感伤文学,凭栏是这种感伤的良好载体,它形象雅致,意境深远,可以说是词这种民族艺术瑰宝上的一颗明珠。 帘外雨潺潺, 春意阑珊。 罗衾不耐五更寒。 梦里不知身是客, 一晌贪欢。 独自莫凭栏, 无限江山, 别时容易见时难。 流水落花春去也, 天上人间。 ——《浪淘沙》李煜 夜夜相思更漏残, 伤心明月凭栏干。 ——《浣溪沙》韦庄 争知我,倚栏杆处,正恁凝愁! ——《八声甘州 对潇潇暮雨洒江天》柳永 栏杆倚了还重倚,芳酒斟回又再斟。 ——《恨月吟》邵雍 梳洗罢,独倚望江楼。 ——《望江南》温庭筠 【上阕总结】 上片:天、水、山、落日、断鸿、游子、吴钩、栏杆 江景:水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。 山景:比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨。 落日:喻南宋国势衰颓,也表