第一单元 第2课  改造我们的学习  人的正确思想是从哪里来的?-【新课程能力培养】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修中册同步练习(统编版)

2023-11-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第2课
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2023-11-28
更新时间 2023-11-28
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·高中同步训练
审核时间 2023-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42012337.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 理念的价值 研 习 目 标 1. 研读课文, 梳理并概括作者的主要 观点。 2. 运用表格或思维导图的方式, 分析 文章各部分的逻辑关系, 并简述其论证的 思路。 3. 联系两篇文章的写作背景, 理解文章 的针对性和现实性。 必 备 知 识 1. 写作背景 中国共产党在历史上曾发生过几次 “左” 倾和右倾的错误, 给革命事业造成了 巨大损失。 其根本原因就在于当时的领导者 没有从中国革命的具体情况出发, 没有将马 克思列宁主义理论同中国革命的实际相结 合, 而是主观臆断, 并用教条主义思想对待 马克思列宁主义理论。 遵义会议后虽然曾对 “左” 倾、 右倾的错误进行了纠正, 但由于 当时处于战争条件下, 形势变化快, 对这些 错误思想的根源一直没来得及进行清算, 机 会主义和教条主义思想的影响在党内还存在 着, 对党的正确路线的执行有很大干扰。 全 面抗战爆发后, 新党员大量增加, 许多人出 身小资产阶级, 思想还没有彻底转变, 这也 对党的思想作风产生了一定的不良影响。 在 这种情况下, 为了纯洁党的作风, 清算 “左” 倾、 右倾的思想影响, 提高党的战斗力, 党 在 1941 年发动了著名的延安整风运动, 对全 党和全体干部进行了一次深刻的马克思列宁 主义思想教育。 延安整风运动期间, 毛泽东 先后作了 《整顿党的作风》 《反对党八股》 的报告, 作为整风运动的指导性文件。 根据 1962 年党的八届十中全会的决议 精神, 全国开展了一场持久的大规模的城乡 社会主义教育运动。 同年 2 月, 中央决定在 全国范围内开展增产节约和 “五反” 运动 (反行贿、 反偷税漏税、 反盗骗国家财产、 反偷工减料、 反盗窃国家经济情报), 成为 在城市进行社会主义教育的方式之一 。 5 月, 中共中央要求全国各地把农村社会主义 教育运动的十个问题 “放在首要位置去研 究, 并且就有关工作, 制订出计划, 全面部 署, 抓紧时机, 在不误生产、 密切结合生产 的条件下, 分期分批、 有步骤地推行, 争取 在两三年内全部办到, 并力求办好”。 5 月 20 日, 中共中央印发了 《中共中央关于目前 农村工作中若干问题的决定 (草案)》。 发布 前, 毛泽东在这个文件前面加写了具有前言 性质的 《人的正确思想是从哪里来的?》, 提 出应当对我们的同志进行辩证唯物主义认识 论的教育。 2. 延安整风运动 延安整风运动是中国共产党历史上第一 次大规模的整风运动。 1941 年 5 月, 毛泽东 同志在延安高级干部会议上作 《改造我们的 学习》 的报告, 标志着整风运动开始; 1945 2. 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的? 11 高中语文选择性必修 中册 (人教版) 精编版 年 4 月 20 日, 六届七中全会通过 《关于若干 历史问题的决议》, 标志着整风运动结束。 延安整风运动在中国共产党历史上具有深远 的历史意义, 它是党的建设史上的一个伟大 创举。 通过延安整风运动, 全党确立了一条 实事求是的辩证唯物主义的思想路线, 使干部 在思想上得到提高, 使党达到了空前的团结。 自 主 预 学 积累·梳理·探究 1. 通读 《改造我们的学习》 一文, 梳理文中 的成语和四字词语, 反复朗读这些句子, 体会在口语中通过这些词语的铿锵音韵而 增加的语言气势。 2. 《改造我们的学习》 中有一副对联: “墙 上芦苇, 头重脚轻根底浅; 山间竹笋, 嘴 尖皮厚腹中空”, 结合文章的内容, 反复 诵读, 谈谈你对这副对联内容和效果的 理解。 3. 阅读 《人的正确思想是从哪里来的?》 一 文, 简要梳理文章的论证思路。 4. 理论联系实际是马克思主义的学风, 也是我们这两篇文章始终贯彻的基本观点。 通过对这两篇文章的学习, 你对理论联系实 际的学风有了什么新的认识, 结合自己的学 习, 谈谈你的看法。 成语或 四字词语 简要释义 何等肤浅、 何等贫乏 那么的肤浅, 那么的贫乏 为之一新 12 第一单元 理念的价值 预学自检 1. 下列各组词语, 书写全都正确的一项是 ( ) A. 肤浅 贫乏 粗支大叶 为之一新 B. 谬种 零星 夸夸其谈 一知半解 C. 辨证 官能 生吞活剥 若明若暗 D. 滥调 气概 华众取宠 徒有虚名 2. 下列对 《改造我们的学习》 一文的理解, 不正确的一项是 ( ) A. 我党建党的最初 20 年, 对马克思列宁 主义的普遍真理和中国革命的具体实 践相结合的理论认识不高。 B. 缺乏调查研究客观实际状况的风气 , 会让我们的研究工作不系统, 流于肤 浅和片面, 这是马列主义所反对的。 C. 当时许多出国留学的学生, 将欧美日 本等国家表面的东西带到了中国, 这 种毛病当时也传染给了某些党员。 D. 主观

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