江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验学校2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷

2023～2024 学年度第一学期期中考试九年级语文试卷 考试时间：150 分钟 卷面总分：150 分 一、积累与运用（26 分） 1. 古诗文名句填空。（10 分） 学期过半，同学们以“自强”为主题，对所学古诗文进行了梳理，请你补写空格中的古诗文名 句。 品读优秀诗文，其中不乏体现自强精神和风骨的名篇。它是身处逆境时的乐观旷达：刘禹锡遭贬二十余年，却仍发出（1）“ ，病树前头万木春”的慨叹（《酬乐天扬州初逢席上见赠》；苏轼知“此事古难全”，仍表达（2）“但愿人长久， ”的美好愿望（《水调歌头》）。它是前途崎岖时的自信自立：李白怀才不遇，仍相信（3）“ ， ” （《行路难》<其一>）。它是虽九死其犹未悔的家国情怀：韩愈不辞衰老，不惜残年，忠君之心， 历久弥坚，（4）“ ， ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）。它还是仕宦沉浮时的心怀天下：范仲淹在《岳阳楼记》中发出了（5）“ ， ”的豪言壮语。通过知识勾连，同学们发现以往就学过不少表达自强精神的古诗词，如（6）“ ， ”。 2.根据语境完成题目。（8 分） 阅读绝不是附庸风雅的事，它是我们生活的必须。看着湖上垂柳摇曳、红莲绽放，让人想起林徽因的“那轻，那（pīng） 婷……你是人间的四月天”；读着张岱的《湖心亭看雪》，西湖的自然景色和人文景观相得益彰，带给人莫名的遐想；读着《沁园春•雪》，可以联想到雪后天晴时，红妆素裹的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。 不管生活给．予我们怎样的人生，只要我们能朝着目标，心无旁骛，恪守时间，拥有一颗淡然的心， 宽（yòu） 自己，我相信我们一定能更好地把握人生，把握幸福…… （1） 根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。（4 分） （pīng） 婷 宽（yòu） 给（A．jǐ B．gěi）予 恪（A．gè B．kè）守 （2） 语段中的画线词语运用不．正．确．的一项是 （ ）（2 分） A．附庸风雅 B．必须 C．相得益彰 D．旁骛 （3） 与上文中画波浪线句属于同一复句类型的是（ ）（2 分） A．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 B. 如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ C. 人生只有从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。D．船外别说空气和生命，连空间都没有…… 3. 下列文学文化常识表述正．确．的一项是（ ）（2 分） A. “记”是一种文体，可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。 在写法上“记”大多以议论为主，兼有记叙和抒情。 B. “觥筹交错”“强饮三大白”“金樽清酒斗十千”中的“觥”“白”“樽”都有“酒杯”的意思。 C. “滕子京谪守望巴陵郡”“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“谪”表示官吏降职或远调， “左迁”表示升职。 D. “更定”为晚上八时左右，是初更时分。“夜半三更”是指凌晨 1 时到 3 时。4.综合性学习。（6 分） 自强不息是中华民族生生不息的精神源泉，自古至今，已融入中华民族精神的血液之中，并在新时代产生了新的内涵。 (1) 小强同学通过网络，查到“强”的甲骨文体（如图），他发现这个字左边部分和右上角合在一 起，就是“弘”。“弘”，弓声也，特指声音洪大。而右下角则像“虫”。因此，我们可以推测“强” 的本义： 。（1 分） (2) 随着字形演变，“强”的本义不再使用，引申出其他意义，以下成语中的加点字与“自强不息” “强”意思最接近的是（ ）（2 分） A．强词夺理 B．发愤图强 C．富国强兵 D．博闻强识 (3) ( 知识卡片 2：要内容相关，上下衔接。上下联的含 义必须互相衔接，但又不能单调重复。 格式仄起平 收。 知识卡片 1 ：要字数相等，断句一致。除极个 别情况外，上下联字数必须相同，不多不少。 )开学已一月有余，但小强同学因为不适应九年级高强度、快节奏的学习，打起了退堂鼓，产生了厌倦的念头，作为他的好朋友，你将怎样运用所学的“君子自强不息”的知识来规劝他？（2 分） (4) 青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为一名青少年，我们应树立远大志向，奋力拼搏，才能不辜负祖国对我们的期望。请参考以下知识卡片，结合生活实际，根据下联拟写出上联。（1 分） 上联： 下联：奋斗常存报国心 二、阅读理解(64 分） （一）古诗文阅读 阅读下面这首词，完成第 5 题。（8 分） 画堂春·寄子由① 【宋】苏轼 柳花飞处麦摇波。晚湖②净鉴新磨。小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。平野水云溶漾，小楼风日晴和。济南何在暮云多。归去奈愁何。 【注释】①这首词与《水调歌头·明月几时有》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南。 ②“湖”指柳湖，在古时陈州，今淮阳，苏轼兄弟俩曾在此泛舟。 5. （1）用生动的语言描绘词的上片所展示的画面。（