第1部分 专题1 第8篇 出师表-（全讲册）【一本全】2024年河南中考语文60天高效备考方案

第8篇出师表 三国蜀汉·诸葛亮 建议用时天 [15年3考：2021、2019,2014] 原文 重点注释精选 精准译文（加彩部分为课下的重点注释句） 先帝创业未半而中道崩 先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如 组①，今天下三分，益州疲弊，此 ①崩殂：指帝王之死 今天下分成三国，我益州地区人力疲急，民生凋 诚危急存亡之秋”也。然侍卫之 ②秋：时候。③内：朝廷 檄，这真是处在万分危急，存亡难料的时候。但 ④外：这里指疆场。⑤追： 臣不槲于内，忠志之士忘身于 是，朝廷上侍奉守卫的臣子不敢稍有懈怠，疆场 追念。⑥殊遇：特殊的礼 外者，益追5先帝之殊遇，欲 上忠诚有志的将士舍身忘死地作战，这都是追念 遇。⑦光：发扬光大。 报之于陛下也。诚宜开张圣听， 先帝的特殊的礼遇，想报答给陛下的缘故。陛下 ⑧恢弘：发扬，扩展。⑨引 以光”先帝遗德，恢弘“志士之 确实应该广泛听取意见，发扬光大先帝遗留下来 喻：称引、跨喻。0失义： 气，不宜妄自菲薄，引喻”失义》， 的美德，发扬志士们的勇气，绝不应随意地看轻 不合道理。 以塞忠谏之路也。 自己，说话不恰当，从而堵了忠诚进谏的道路。 第一部分（第1至5段）：诸葛亮向后主刘禅分析了蜀国当时的处境，并向刘禅提出了三条建议：广开言路，严明 赏罚，亲贤远佞 第1段：分析当前的不利处境：先帝去世、天下三分、益州疲弊：接着阐述了有利条件：有待卫之臣、忠志之士。提 出广开言路的建议。 宫中府中，俱为一体，陟罚 皇官和丞相府中，本都是一个整体，晋升，处 罚，赞扬、批评，不应该（因在官中或在丞相府中 藏否”，不宜异同"。若有作奸犯 ①陟：提拔、晋升。2臧 否：赞扬和批评。3异同： 而)不同。如有做奸邪事情，触犯科条的，或尽忠 科及为忠善者，宜付有司论其 这里指不同。④有司：负 心做善事的，应该一律交给负责专职的官员加以 刑雪赏，以昭陛下平明之理，不宜 责专职的官员。⑤刑：罚。 惩罚或奖赏，以显示陛下公平清明的治理，切不 偏私，使内外异法也。 应私心偏祖，使宫内和丞相府的赏罚标准不同。 第2段：提出严明赏罚的建议，希望刘禅公平对待臣下，不要偏听偏信。 侍中、待郎郭攸之、费带、董 允等，此皆良实，志虑忠纯，是 侍中，待郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些 G良实：忠良诚实的人。 忠良诚实的人，志向和思虑忠诚纯正，因而先帝 以先帝简拔”以遗陛下。愚以 ⑦简拔：选拔。⑧愚：我， 才选拔留下来辅佐陛下。我认为宫内的事情，事 为宫中之事，事无大小，悉以咨 谦称。四咨：询问。 无论大小，都要询问他们的意见，然后去施行，这 之，然后施行，必能稗补阙漏，有 样一定能够弥补缺失疏漏，有启发和帮助。 所广益。 将军向完，性行淑均，晓 将军向宠，性情品行善良公正，了解通晓军 事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而 畅军事，试用于昔日，先帝称之曰 @淑：善。①均：公正、公 经众人评议荐举任命为中部督。我认为军营里 能，是以众议举宠为督。愚以为 平。②行(hang)阵：行 的事情，事情无论大小，都要询问他的意见，就一 营中之事，悉以咨之，必能使行伍，部队。 定能够使部队团结和睦，德才高低的人各有合适 阵和睦，优劣得所。 的安排。 第3至4段：出师前向刘禅推荐贤臣、良将，在内政，军政上做出安排。为出师北伐创造一个稳定的后方环境。 续表 亲贤臣，远小人，此先汉所 亲近贤臣，远避小人，这是西汉所以能够兴 以”兴隆也：亲小人，远贤臣，此 盛的原因：亲近小人，远避贤臣，这是东汉所以衰 后汉所以倾颜也。先帝在时，每 败的原因。先帝在世的时候，每次跟我评论起这 与臣论此事，未尝不叹息痛恨 ②所以：这里表示原因。 些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不痛心、遗憾的。 于桓、灵也。待中、尚书、长史、参 痛恨：痛心、遗憾。 侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋 军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲 豌，这些都是忠正贤明，能为保全节操而死的臣 之信之，则汉室之隆，可计日而 子，诚愿陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴 待也。 盛，就时间不远了。 第5段：提出亲贤远佞的建议。这是三条建议的核心。以先汉兴隆和后汉倾颓的历史事实为依据，从正反两个 方面闸述“亲贤远佞”的必要性。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟 云躬：亲自。函闻达：有名 我本是个平民，在南阳郡亲身耕种，在乱世 全性命于乱世，不求闻达蒂于诸 望，显贵。⑦卑鄙：社会地 间只求保全性命，不希求诸侯知道我而有名望。 侯。先帝不以臣卑部“，报⑧自枉 位低微，见识短浅。四猥： 先帝不介意我的社会地位低微，见识短浅，辱没 屈”，三顾臣于草庐之中，咨臣以 辱。谦辞。四枉屈：屈尊 自己的身份，屈尊就卑，接连三次到草庐来拜访 当世之事，由是感激，遂许先帝 就卑。侧感激：感奋激发。 我，询问我对时局大事的意见，因此我感奋激发 以驱驰。后