第1部分 专题1 第5篇 送东阳马生序-（全讲册）【一本全】2024年河南中考语文60天高效备考方案

第5篇 送东阳马生序 元未明初·宋濂 建议用时天 [15年未考] 原文 重点注释精选 精准译文（加彩部分为课下的重点注释句） 余幼时即嗜学。家贫，无 我小时就爱好读书。家里穷，没有办法得到 从致①书以观，每假借2于藏书 书来看，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄 之家，手自笔录，计日以还。天 ①致：得到。②假借：借。 写，计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的 大寒，观冰坚，手指不可屈仲， ③走：跑。④逾约：超过约定 时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，也 弗之怠。录毕，走送之，不敢 期限。⑤以是：因此。 不放松抄录书。抄写完毕，跑者把书送还，不敢 精逾约。以是人多以书假 稍稍超过约定期限。因此，人家多愿意把书借给 ⑥顾师：学问渊博的老师。 余，余因得遍观群书。∥既加 ⑦趋：快步走。⑧叩问：请 我，我也因此能够看到各种各样的书。成年以 冠，益慕圣贤之道。又患无硕 教。⑨填：挤满。0稍：略 后，更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑没有学问 狮名人与游，尝趋百里外，从 渊博的老师、名人交往，曾经快步走到百里以外， 微。①辞色：言辞和脸色。 乡之先达执经叩问。先达德 ②援：引、提出。B质：询问。 拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前 隆望尊，门人弟子填”其室，未尝 此咄：训斥，呵责。⑤至 辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他 稍降辞色”。余立侍左右，接 周到。0复：回答，答复。这 从不把言辞和脸色略变得温和一些。我站在旁 边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧者 疑质理，俯身倾耳以请：或遇其 里是辩解的意思。⑦俟： 等待。 耳朵来请教；有时遇到他训斥，我的表情更加恭 叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢 顺，礼节更加周到，不敢多说一句辩解的话：等待 出一言以复”：俟其欣悦，则又 他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终 请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 于能够有所收获。 第1段：从“求书难”和“求师难”两方面记叙自己幼时学习和成年后求学的情况。 第①层：求书之难。层层铺叙，陈说家境贫寒给自己读书带来的困难，道出了“遍观群书”的不易。 第②层：求师之难。将先达名望之高、弟子之众、辞色之严、呵斥之厉，与作者诚恳、恭敬求教形成鲜明对比，道出 了问学的甘苦 当余之从师也，负篮曳展 B穷：极。0皲裂：皮肤因寒 当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋 行深山巨谷中。穷静冬烈风，大 冷干燥而开裂。④舍：这里指 子，行走在深山大谷里。深冬季节，刮着猛烈的 雪深数尺，足肤皲裂”而不知。 客舍。④支：同“肢”。②媵 至舍。，四支僵劲不能动，膝 人：侍婢。这里指旅舍中的仆 寒风，大雪几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开 人“持汤B沃哪灌，以衾拥覆，久 役。②汤：热水。④沃：浇。 裂了还不知道。到了客舍，四肢僵硬不能动弹， 旅舍中的仆役拿了热水来洗濯，用被子给我盖 而乃和”。∥寓逆旅，主人日 5和：暖。2四逆旅：旅店。 ④食：供养，给…吃。公被： 上，很久才暖过来。寄居在旅店，店主人每天供 再食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨”宝饰 同“披”。四绮：有花纹或图 给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。跟 案的丝织品。绣：绣花的衣 我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴 之帽，腰罗白玉之环，左佩刀，右 服。团缨：系帽的带子。 着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，在腰间佩藏 备客臭，烨然“若神人：余则 忽腰：用作动词，在腰间佩藏。 着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，浑身光 缀袍敝衣处其间，略无慕 ⑧臭：香气。图烨然：光彩鲜 彩鲜明的样子像神仙一样：我却穿着破旧的衣 艳意，以中有足乐者，不知口 明的样子。组：乱麻。 服生活在他们当中，一点不羡慕他们，因为内心 体之奉不若人也。盖余之勒且 敝：破。切幕艳：羡嘉 有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我 艰若此。∥今虽耄老，未有所 8耄老：年老。语出《礼记· 求学时的勒奋和艰苦大概就是这样。现在我虽 成，犹车预君子之列，而承天 曲礼上》：“八十九十日耄。" 然年老，没有什么成就，犹且有幸做了官，而承 子之宠光”，级”公卿之后，日待 翅预：参与。0君子：这里指 蒙皇上的恩宠光耀，跟随公卿大人后面，每天在 坐备顾问，四海亦谬称其氏名， 有官位的人。④①宠光：恩宠光 皇帝座位旁边侍泰，准备接受询问，四海之内也 况才之过于余者乎？ 耀。缀：跟随。 错误地称说我的姓名，何况才能超过我的人呢？ 第2段：写求学的艰苦。 第①层：自然环境严酷。从季节、环境的特点上，侧面烘托外出从师求学的艰难 第②层：物质条件匮乏。与“同舍生”对比鲜明，反衬出作者的苦寒之状 第③层：内心的充实、意志的坚强，让作者忘记了生活的艰苦，让他专注于学习，终于有所成就。 续表 今诸生学于太学，县官 现在太学生们在太学里学习，朝廷每天有 日有廪稍“之供，父