1.1 公有制为主体,多种所有制经济共同发展(精品学案)-【优学课堂】2023-2024学年高一政治同步教学高效精品课件(统编版必修2)

2023-11-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
类型 学案
知识点 我国的生产资料所有制
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2023-11-27
更新时间 2023-11-27
作者 袁**
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42007371.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 【学习目标】 1.了解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,理解我国坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因,理解公有制主体地位及其体现,理解国有经济、集体经济的含义及其作用。 2.了解各种非公有制经济形式的含义,理解公有制经济和非公有制经济的关系。 【教学重难点】 重点:公有制主体地位及其体现、国有经济、集体经济的含义及其作用。 难点:我国坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因、公有制经济和非公有制经济的关系。 一、自主学习 (一)公有制主体地位及其体现 1、 物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。 ①人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。 ②物质资料生产离不开人的 和 。 ③劳动是物质财富的 ,也是价值的 。生产资料是创造物质财富和价值的 。 2、生产资料所有制在生产关系中起 ,是生产关系的 ,是经济制度的 。 不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有 生产资料所有制,其中,占 的生产资料所有制决定着一个社会的 和 。 3、我国的基本经济制度 (1) 我国在社会主义初级阶段坚持 的基本经济制度。 (2) 地位:这一基本经济制度是中国特色社会主义制度的 ,体现了中国特色社会主义制度的 。 4、公有制经济 (1) 范围:国有经济、 以及混合所有制经济中的 和 。 (2) 为什么要以公有制经济为主体? ①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的 ,是社会主义经济制度的 。 ②我国经济社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济。 ③以公有制为主体是 的根本要求。 ④以公有制为主体是 的基本前提。 (3) 公有制的主体地位主要体现在: 在社会总资产中占优势; 控制国民经济命脉,对经济发展起 。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势,要有量的优势,更要注重 的提高。 5、国有经济 (1) 国有经济起主导作用,主要体现在 上。对关系国民经济命脉的 和关键领域,国有经济必须占 。 (2) 是国有经济最主要的 ,是中国特色社会主义的 和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的 ,是我们执政兴国的重要支柱和 。 (二)多种所有制经济共同发展 1、 主要形式 (1) 个体经济:指由 占有生产资料,从事个体劳动和经营的经济。 (2) 私营经济:是指企业资产属于 、存在 的一种非公有制经济形式。 (3) 外资经济:是指外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的 以及中外共同设立企业的 部分。 2、 地位:非公有制经济是社会主义市场经济的 。 3、 作用:改革开放以来,非公有制经济不断发展壮大,成为 和改善民生的 、 的主要领域、技术创新的 、国家税收的 ,为我国社会主义市场经济发展、 、农村富余劳动力转移、 等发挥了重要作用。 总结:为什么发展非公有制经济?(地位和作用) 4、 为什么要坚持公有制经济与非公有制经济共同发展? (1) 关系:在社会主义初级阶段,公有制经济与非公有制经济不是 、 的,而是 、 、 ,统一于社会主义现代化建设进程之中。 (2) 意义:多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的

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