专题05 综合性学习+口语交际【考题猜想】-2023-2024学年八年级语文上学期期末考点大串讲（统编版）

八上综合性学习+口语交际考点考题猜想 一、综合性学习 1．（2022上·重庆大足·八年级统考期末）你校校刊“人无信不立”栏目组正在开展系列活动，请你完成以下任务。 (1)请向栏目组推荐我国古代关于“诚信”的名言或故事一则，并简述推荐理由。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)阅读下面文字，然后以校刊小记者的身份连线采访下面材料中的学生。请紧扣“诚信”这一主题，设计两个采访问题。 11明2日，大足区某中学的一位同学，在放学骑车回家途中不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走，而是在原处等了约半个小时，后来给车主留下一张纸条，这才骑车离去。不久后，车主发现了这张纸条，上面写道：“尊敬的渝×××（车牌号）车主，我是××中学的一名学生，在今天中午放学途中不小心弄坏了您的车。主要是有一道划痕及左后视镜损坏，因无法及时赔偿，故请联系我。联系方式：××××。对不起！”车主看到纸条后深受感动，联系到这位同学，表示不需要赔偿。他在自己的微博上写道：“我们的下一代若都如此，社会必有希望！” ①_____________________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________________ 2．（2022上·重庆九龙坡·八年级重庆市育才中学校考期末）“信”，即诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。八年级一班组织“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 【请你阐述】 (1)在活动中，你所在的小组负责搜集我国古代关于“信”的故事，请仿照示例写出一个故事名称并简要阐述。 示例：故事名称：曾子烹彘 主要内容：曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。 ①故事名称：_____________________ ②主要内容： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【请你设计】 (2)请你参照活动一，再设计两个活动。 ①活动一：诚信故事你来讲 ②活动二：______________________________________________________________ ③活动三：______________________________________________________________ 【请你劝说】 (3)网课期间，小育不认真学习，想着期末考试是线上考试，可以偷偷查答案。请你以他同学的身份来劝说小育改正这种不诚信考试的想法。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3．（2022上·河南濮阳·八年级统考期末）年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一】班级演讲倡诚信 小明要代表你组参加“话说诚信”演讲比赛，请你帮他补写两条名言，分别证明他的两个小观点。 (1)总观点：诚信是社会和谐的土壤。 观点1：诚信是每个人的立身之本。名言：①______ ____________________________ 观点2：诚信是人与人之间交往的原则。名言：②__________________________________ 【活动二】树立榜样学诚信 1996年11月，刚从河南省卢氏县外贸公司退休的黄克斌，在某地承揽了一宗劳务工程。他向工程方缴纳了3