(讲义)第1单元 进阶1 第1课 社会历史的决定性基础-【提分教练】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修中册(统编版)

人文主题——理论的价值 1．认识理论著作的价值，探寻伟人对革命文化的理性思考，增强理论自信，拓宽文化视野和思维空间。 2．培养思维的深刻性和逻辑性，培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。 语文素养 1．初步了解这些社科经典论著的观点及其形成的历史背景，体会其理性探索的精神。 2．抓住主要概念，把握核心观点，厘清论述思路，感受其强大的思想力量和逻辑力量。 3．体会社科经典论著的表述方式，把握文章的论证、论辩艺术和严密、准确的语言风格。 4．积极思考社会现象，深化对问题的认识，提高观点的深刻性，提升理性思维水平。 本单元七篇文章可分为两个板块。 板块一：《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》《实践是检验真理的唯一标准》 这四篇文章以马克思主义思想理论为中心，涵盖了马克思主义理论的确立时期、马克思主义中国化过程中的抗战时期和社会主义建设时期等不同时期，揭示了不同历史阶段的社会特点、社会思想领域的重要认识问题和马克思主义者的立场、观点及思维方法。 板块二：《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》《人应当坚持正义》 这三篇文章是以立身处世的思想认识为中心，从自我到自我与他人的关系，再到自我与社会的关系，阐述了真诚、怜悯和坚持正义等问题。文章思想内容丰富，涵盖面宽广，观点鲜明，富于思辨性，论述方法各具特色。 1．把握文章的基本观点及主要内容。 2．厘清文章的论证思路，学习文章的论证方法。 3．分析文章语言，体会其论述问题的辩证思维及严密的逻辑性。 　　马克思用自己的思想，影响着整个世界。他推动了社会历史的变革，改变了世界人民的思维，开创了新的世界，为几千年来生活在最底层的人们指明了方向。当他的“经济基础决定上层建筑”理论被恶意篡改和歪曲的时候，他的革命战友恩格斯挺身而出，用渊博的知识、科学的态度、缜密的理论分析向世人宣告：真理毋庸置疑。 语基构建 一、给下列加点(红色)的字注音。 惰性(duò) 虔诚(qián) 编纂(zuǎn) 米涅(niè) 轴线(zhóu) 二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语。 1．沿袭·继承 [辨词]　二者都是动词，都有因袭的意思。沿袭：依照旧传统或原有的规定办理，依照旧例行事。继承： 按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等；后人继续做前人未完成的事业。 [运用]　①国民期望他会重视公民自由，结果却是沿袭旧规。 ②作为新时代的青年，要继承红船精神，开拓进取，奋勇当先，不断探索中国道路的正确方向。 2．推敲·推求 [辨词]　都有用心思考的意思。推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨，使用对象为字句。推求：指根据已知的条件或因素来探索(道理、意图等)，使用对象为道理、意图等。 [运用]　①对报刊上使用的语言要认真推敲，不要以讹传讹。 ②本文分析了泵及泵装置的水力损失和水力效率的关系，推求出了泵装置的最高效率工况点。 3．字斟句酌·咬文嚼字 [辨词]　都用来表示推敲字句。字斟句酌：指对每一字、每一句都仔细推敲，形容说话或写作的态度慎重。多用来称赞人讲话或写文章在语言上认真推敲，也可用来指读文章时对语言的仔细品味。咬文嚼字：指过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。多指读死书而忽视对整体内容的理解，也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己，略带贬义。 [运用]　①起草工作组字斟句酌、精益求精，对征求到的550多条意见建议进行认真研究，吸收采纳了450多条。 ②有些所谓的专家总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是故弄玄虚。 三、请在下面括号处填入本课的成语并解释。 1．肖邦的19首夜曲为什么能牵动你的心，勾住你的魂？就是因为这位(　　　　)的“钢琴诗人”用旋律和音响造出了“甜美的忧郁”这种境界。 释义：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．在过去，那些狗腿子们在主人面前(　　　　)，在老百姓面前却耀武扬威，指手画脚。 释义：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3．三号选手已划得(　　　　)，一划到终点就已伏倒在他的桨上了。 释义：________________________________________________________________ ________