模块3 考点3 把握文章论点(练习)-【中考必刷题】2024年中考解题有法之语文现代文阅读复习课件

1 2 3 第一部分 考点过关 4 模块三 议论文阅读 5 专题1 整体感知 6 考点3 把握文章论点 7 1 2 3 刷模型 刷模型 刷模型 8 刷模型 学生用书《解题有法 语文 现代文阅读》P1 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 9 篇1 ［2022湖北随州中考］阅读下面的评论，完成下列小题。（11分） 为什么劝君多读文学书 聂震宁 ①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，消息传来，媒体很是热闹了一阵子，“莫言”成了当下社会一个热门话题。作家本人为此说了一句很大气的话：“莫言热不如文学热。”莫言为文学呼吁，实在是有感而发。 ②三国时期文学家曹丕认为，“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至常期，未若文章之无穷。”在中国文化传统中，历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当作“经国之大业，不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始，文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的，休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用？ 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 10 ③文学书可以是闲书，然而闲书不闲。作家白先勇认为，文学最能够投射一个民族的精神力量，文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育，人还处于野蛮的时代。“士别三日，当刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫，将孙权“劝学”记在心上，发奋读书，变得谈吐儒雅，前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自华。”作家梁晓声也有过一个观点：“一个人在文艺鉴赏方面的能力，常常决定着一个人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力吗？按照梁晓声的说法，恐怕文学书不仅不闲，实际上是成才必读之书。 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 11 ④其实，在中国历史上，文学书并不是被轻慢的闲书，而是具有重要社会作用的。《论语·季氏》讲“诗可以兴，可以观”。孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书·艺文志》强调“诗言志”，是讲文学作品最能反映现实生活，表达人民心声，寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之！更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书，就可以多接触灵动优美的文学叙述，多呼吸新鲜活泼的文学气息，何乐而不为！ 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 12 ⑤就算文学书是闲书，却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过，要看一个国家的文明程度，需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来，有人做了计算，上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐，我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧！如果能闲暇读闲书，闲书多读文学书，情形是不是要好得多？著名作家余秋雨说：“从根本上说，文学首先不是一种职业，而是一种素质。”是的，很多人读文学书不是为了一种职业，因为这是闲书。闲书对于很多人虽然是用来休闲的，可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高，这对于一个人是多么有益的事情；而对于一个民族、一个社会，更是“经国之大业”。因此，劝君多读文学书。 （选自2022年1月18日《学习强国》，有删改） 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 13 答题要点 首先了解本篇作品的文体：议论文 议论文要素： 论点——劝君多读文学书。 论述内容——第①段由作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖引出本文的论题。第②段提出问题：休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用？第③④段具体展开论述。第⑤段得出论点：劝君多读文学书。 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 14 1.本文主要表达了什么观点？（2分） <ib>考点3▶把握文章论点</ib> ①回顾常规设问： 请概括本文的论点。 ②回归教材设问： 认真阅读文章，说说作者提出了什么论点，又是从哪几个方面进行阐释和论证的。 九年级上册第二单元 第7课《敬业与乐业》 认真阅读课文，说说作者提出了什么论点，又是从哪几个方面进行阐释和论证的。 ③前瞻新颖设问： 子轩最近有一个烦恼，妈妈不准他读文学书，说是闲书，没用。你能结合本文观点帮他劝说妈妈吗？ 我：____。 考点3 把握文章论点 刷模型 刷模型 刷模型 15 模型提炼区 答题步骤 ①速览题干，明确要求。本题要求概括的是本文主要观点，概括范围是全文。 ②运用方法，提取中心论点。论点一般出现在标题、文章的开头或结尾。另外也可以通过寻找总结词、衔接词和多次重复的词语来分析中心论点。结合本文的题目《为什么劝君多读文学书》，本文第2~5段阐述的阅读文学书籍的意义和功用，多次提到的“文学书”一词，以及文章结尾的“因此，劝君多读文学书”，可以分析得出，作者的观点是文学书籍也有很大的阅读价值，因此大家要多读文学书。 ③根据分析结果，用陈述句表